判断题我们学得很快,这本书我们已经学到第二十五课了,还有五课就学完了。★这本书一共三十五课。A对B错

判断题
我们学得很快,这本书我们已经学到第二十五课了,还有五课就学完了。★这本书一共三十五课。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

中小学校应当在小学五年级至高中开展禁毒宣传教育,每学年不少于( )。A、一课时B、二课时C、三课时D、五课时

这两本书的颜色是不一样的。 (汉译英)

在我市的一次教学研讨活动中,一位授课教师的最后结束语是:“同学们,我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中,一位与会者向授课教师提出了这样一个问题:你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师,你会如何分析这两种不同的说法,如何来回答这个问题?

从《简•爱》这本书中我们学到了什么?

请根据教材第十五课课文(一)“我们那儿的冬天跟这儿一样冷”课文内容,回答问题丁兰家乡的气候怎么样?

小王从编号分别为1、2、3、4、5的5本书中随机抽出3本,那么,这3本书的编号恰好为相邻三个整数的概率为:

阅读下列材料,回答问题。 在讲述“三圈环流”时。教师可以采用如下导入方式:大气的运动有小、中、大三种尺度。在前面我们已经学习了中、小尺度的大气运动形式。我们已经知道,通常所说的穿堂风就是小尺度的,而海陆风、城市的热岛效应等都是属于中尺度的。那么大尺度的空气运动是怎样的呢 从这节课开始,我们就学习大尺度的大气运动,即全球性的大气运动,包括三圈环流和季风环流。这节课我们先来学习三圈环流。 这段文字体现了导入技能的哪种要素 (16分)

下列是两位教师“复数概念”引入的教学片段。【教师甲】这样我们就引入了一个新数。这节课我们学习了复数的表达式当然,复数还有其他表达法,后续的学习总我们会学习到。问题:(1)请分析这两位老师数学引入片段的特点。(12分)(2)复数还有三角表达法,请阐述三角表达法的意义。(8分)

《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫()。

开展“两学一做”学习教育,搞好学习教育,要注意学好用好3本书,这3本书是?

I () that book. 【read】  我已经读过那本书了。

我国的纸写本书籍在()已经出现了。

()句的焦点是对比焦点。A、这本书我五天就读完了,他却读了八天。B、王冕七岁上死了父亲。C、上海是1949年解放的。D、我们那天是在学术讨论会上认识的。

《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁?

唐代的()和唐代的()是我们所知较早的印本书籍。

填空题《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫()。

问答题《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁?

单选题男:小姐,你们这里还有没有更大一点儿的餐桌?我们家经常来很多客人。女:这已经是我们店里最大的了,不过我们也可以根据您的需要专门做一个。问:男的在做什么?A吃饭B点菜C请客D买家具

填空题唐代的()和唐代的()是我们所知较早的印本书籍。

单选题那本书我已经看完了,可是那是我从图书馆借的,已经一个月了,明天必须还。如果你想看,还是自己去借吧,就在一层。★那本书:A是朋友的B他还没看完C借了一个月了

填空题I () that book. 【read】  我已经读过那本书了。

判断题你要去图书馆吗?可以帮我把这本书还了吗?这本书昨天就已经到期了,再不还就要罚款了★我借的书已经到期了。(  )A对B错

问答题那本书我看完了。(10秒)

单选题女:爸爸,我同学说今天公园里有骑马表演,我们去看看吧。男:你的作业写完了吗?女:还有十分钟就写完了,很快的。男:那你认真点儿写,写完了我们再去看。问:女的想去做什么?A写作业B看表演C玩儿游戏

判断题这本书我已经从图书馆借了二十天了,我还没有看完呢,还有十天就该还了。★这本书他可以借三十天。A对B错

填空题我国的纸写本书籍在()已经出现了。

问答题开展“两学一做”学习教育,搞好学习教育,要注意学好用好3本书,这3本书是?