问答题阅读下列作品，回答问题。游黑龙潭看唐梅二律（其一）千岁梅花千尺潭，春风先到彩云南。香吹蒙凤龟兹笛，影伴天龙石佛龛。______________，骊珠常向水中探。只嗟李杜无诗句，不与逋仙季迪谈。 （1）在题中横线的位置填上正确的内容。 （2）这副对联的作者是______。 （3）按照近体诗的格律，诗中的“笛”字应读（ ）。 A．平声 B．仄声 C．平仄皆可 （4）诗中“龟兹”二字应读为______（用汉语拼音注出）。 （5）“逋仙”是指林逋，其咏梅名句为“疏影横斜水清浅，______” （6）简述诗歌尾联的大意。
问答题
阅读下列作品，回答问题。游黑龙潭看唐梅二律（其一）千岁梅花千尺潭，春风先到彩云南。香吹蒙凤龟兹笛，影伴天龙石佛龛。______________，骊珠常向水中探。只嗟李杜无诗句，不与逋仙季迪谈。 （1）在题中横线的位置填上正确的内容。 （2）这副对联的作者是______。 （3）按照近体诗的格律，诗中的“笛”字应读（ ）。 A．平声 B．仄声 C．平仄皆可 （4）诗中“龟兹”二字应读为______（用汉语拼音注出）。 （5）“逋仙”是指林逋，其咏梅名句为“疏影横斜水清浅，______” （6）简述诗歌尾联的大意。
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（二）阅读下面这首词，完成22-23题。（6分）踏莎行 雪中看梅花（元）王旭两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。【注】①萼：花萼。这里指花萼。22、词中的“两种”指的是 ，“一家”指的是 。（2分）
（二）阅读下面这首诗歌，完成22—23题。（6分）（原创）春 兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。22．诗歌后两句中各有一字用得十分传神，请找出来，并简析之。（3分）
阅读文本材料和具体要求，回答下列问题。柳宗元《小石潭记》原文 从小丘西行百二十步，隔篁行，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。奇树萃蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽。似与游者相乐。 滩西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势大牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【探究，练习】 一、背诵全文。说说课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点，作者对小石潭的整体感受是什么。 二、仔细品味下面一段文字，然后用自己的话复述一下这种景致。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽。似与游者相乐。 三、你已学过不少描写景物的古代诗文，试着把其中描写山水的名句摘录下来，并选择一两则加以赏析。单元介绍 本单元所选课文以写景游记的古代散文为主。有的表达旷达胸襟，有的流露自得之乐，有的抒发舒适之情。所记景色不同，写作心境不同，却都是感事抒怀，借景言情的名篇。《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。学生情况 八年级，班级 40 人。课时安排 一课时教学条件 教室配有多媒体设备，能够演示 PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。从“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品内涵”的角度，写出你对《小石潭记》教学的认识，不少于200字。（20分）
多选题“香吹蒙凤龟兹笛，影伴天龙石佛龛”、“仙磬响调鹦鹉语，古松阴带薜萝垂”、“芙蓉万仞削中天，抟捖乾坤面面悬”、“曲曲同流尘不染，层层琼涌水常凝”，四句所描写的景色依次是（ ）。A昆明黑龙潭B昆明西山龙门C昆明金殿太和宫D中甸白水台E宾川鸡足山
问答题1156年秋，陆游写下上首凄婉的情诗，同季，唐婉抑郁而逝，若干年后，陆游再游沈园，又写下了非常有名的两首诗，即《沈园二首》，其一：“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”此时距离唐婉逝世已多少年？
单选题下列不属于柳宗元游记作品的是（ ）。A《始得西山宴游记》B《钴鉧潭记》C《至小丘西小石潭记》D《游晋祠记》