问答题指出““天鹅”翩翩越海峡,中央芭蕾舞团赴台演出。”用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

问答题
指出““天鹅”翩翩越海峡,中央芭蕾舞团赴台演出。”用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

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第③段画线句运用了什么说明方法?请简要分析其作用。(3分)

第⑤段画线句使用什么修辞方法?请简要分析其表达效果。(2分)

以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。  春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

指出““天鹅”翩翩越海峡,中央芭蕾舞团赴台演出。”用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

指出“一站站灯火扑来,像流萤飞走,一重重山岭闪过,似浪涛奔流。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

指出“一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。”用了什么修辞格,并说明其作用。

指出“你别看我耳朵聋,可我的心不聋。”用了什么修辞格,并说明其作用。

指出“这些人真是胆大包天,至今仍不顾国家法令,在盗猎珍稀动物藏羚羊。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

指出“他太忙了,忙得饭都顾不上吃。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  林先生早已汗透棉袍,但他心里却很愉快!

请指出‘看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看过的船户养墨鸭捕鱼的事了。’运用了什么修辞格?

指出“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢!”用了什么修辞格,并说明其作用。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  看到这绿油油的麦苗,仿佛闻到了馒头的香味。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  帝国主义夹着尾巴逃跑了。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,便在沉默中灭亡。

问答题指出“他太忙了,忙得饭都顾不上吃。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

问答题指出“一站站灯火扑来,像流萤飞走,一重重山岭闪过,似浪涛奔流。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。

问答题“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

问答题指出“一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。”用了什么修辞格,并说明其作用。

单选题以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

问答题请指出‘看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看过的船户养墨鸭捕鱼的事了。’运用了什么修辞格?

问答题指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。  春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

问答题指出“你别看我耳朵聋,可我的心不聋。”用了什么修辞格,并说明其作用。

问答题指出“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢!”用了什么修辞格,并说明其作用。

问答题指出“这些人真是胆大包天,至今仍不顾国家法令,在盗猎珍稀动物藏羚羊。”句子运用了什么修辞格,请简要分析其修辞效果。