综合实践活动课程中,学生有了()才能形成经验。 A、体验B、知识C、能力D、方法
教学包括不同阶段，通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系的阶段是( ) 。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识
不断吸收新知识并形成技能的基础是（）。A.知识的领会B.知识的巩固C.知识的运用D.知识的检查
所以只有把知识与实践相结合，所以只有把知识与实践相结合，才能取得 良好的效果。
只有具备了市场形成的要素之一，真正的交换行为才能发生，实际的市场也就形成了。
只有掌握了安全生产（）知识，才能维护自己的合法安全生产权益不受侵害。A、政策B、法规C、法律、法规D、操作技术
只有掌握了安全生产（）知识，才能维护自己的合法安全生产权益不受侵害。A、政策B、法律、法规C、操作技术
学生运用知识的主要目的在于（）。A、引起求知欲B、理解知识C、巩固知识D、形成技能技巧
只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明（）儿童已经真正掌握了某项技能。
只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明多重障碍儿童已经真正掌握了某项技能。
只有巩固了的知识才能形成（）A、信念B、价值观C、态度D、行为E、技能
只有把法治摆到治国理政更加突出位置，才能不断改善党的执政方式、巩固党的执政地位，才能提高党和政府和公信力。
学生掌握知识的基本阶段：（）A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧
只有掌握了安全生产的（）知识，才能在必要的时候可以保护自己的合法权益不受非法侵害。A、管理B、法律、法规C、技能
练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。
下列不属于我国国防历史的启示的一项是（）。A、只有军队强大才能有强大的国防B、只有经济强盛才能有强大的国防C、只有政治昌明才能有巩固的国防D、只有民族团结和统一才能有坚强的国防
教学过程的中心环节是（）。A、感知教材，形成表象B、理解教材.形成概念C、运用知识，形成技能技巧D、知识的巩固和保持
幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节（）A、知识的领会B、知识的巩固C、知识的掌握D、知识的应用
教学过程的中心环节是（ ）。A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识，形成技能技巧
只有坚持和健全民主集中制，才能形成贯彻和巩固党的正确路线。
单选题教学过程的中心环节是（）。A感知教材，形成表象B理解教材.形成概念C运用知识，形成技能技巧D知识的巩固和保持
单选题教学过程的中心环节是（）A感知教材、形成表象B理解教材、形成概念C巩固与保持知识D运用知识，形成技能技巧
单选题只有掌握了安全生产（）知识，才能维护自己的合法安全生产权益不受侵害。A政策B法律、法规C操作技术
单选题只有掌握了安全生产（）知识，才能维护自己的合法安全生产权益不受侵害。A政策B法规C法律、法规D操作技术
单选题学生掌握知识的基本阶段：（）A感知教材，形成表象B理解教材，形成概念C知识的巩固与保持D运用知识，形成技能技巧