多选题讲述类幼儿文学包括()A幼儿童话B幼儿故事C寓言D幼儿散文E幼儿科学文艺

多选题
讲述类幼儿文学包括()
A

幼儿童话

B

幼儿故事

C

寓言

D

幼儿散文

E

幼儿科学文艺


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

讲述活动是发展幼儿()的教育方式。 A、交谈语言B、独白语言C、书面语言D、文学语言

以下不属于幼儿文学教学中常用的讲述方式的是?() A.幼儿看图讲述B.原文讲述C.表演讲述D.记忆讲述

在学习文学作品的活动中,教师不要在第一次教文学作品时过多地重复讲述作品, 以免幼儿失去对文学作品的兴趣,故事类作品应以讲一遍为宜。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园语言教育的类别包括()。 A.学说普通话B.谈话和讲述C.早期阅读D.欣赏文学作品E.学习英语

组织幼儿运用已有经验讲述的方式有()。 A.幼儿分小组讲述B.幼儿个别交流讲述C.幼儿集体讲述D.幼儿与老师一起讲述

幼儿文学教育活动中的记忆讲述可以不用背原作品,比原文讲述更容易。() 此题为判断题(对,错)。

着重培养幼儿独白语言的活动是( )。A.听说游戏B.谈话游戏C.文学游戏D.讲述游戏

幼儿园的(  )对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。A.谈话活动B.听说游戏活动C.讲述活动D.文学活动

讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法,培养幼儿的讲述能力,使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力,使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。请你设计一个大班讲述类的语言教育活动,要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇,提高幼儿的表达能力。

幼儿园语言教育的内容不包括()。A词汇B口语表达C讲述与朗诵儿童文学作品D书写

设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。A对B错

讲述类幼儿文学包括()A、幼儿童话B、幼儿故事C、寓言D、幼儿散文E、幼儿科学文艺

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。A、谈话活动B、听说游戏活动C、讲述活动D、文学活动

幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、()、()、阅读欣赏法四种方式。

幼儿文学作品分类没有错误的一项是()A、唱诵类:儿歌、幼儿诗、幼儿故事B、讲述类:幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C、综合类:、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学

组织幼儿运用已有经验讲述的方式有()A、幼儿集体讲述B、幼儿与老师一起讲述C、幼儿分小组讲述D、幼儿个别交流讲述

设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。

幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在()等几种形式的活动之中。A、谈话活动、讲述活动和文学活动B、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动C、听说游戏、文学活动和早期阅读活动D、听说游戏、文学活动和亲子活动

在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为()。A、儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C、幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D、动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

单选题在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读A①②③B②③④C①②④D①②③④

填空题幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、()、()、阅读欣赏法四种方式。

判断题设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。A对B错

单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是()A唱诵类:儿歌、幼儿诗、幼儿故事B讲述类:幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C综合类:、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学

单选题幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。A谈话活动B听说游戏活动C讲述活动D文学活动

单选题幼儿园语言教育的内容不包括()。A词汇B口语表达C讲述与朗诵儿童文学作品D书写

问答题活动设计题:讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法,培养幼儿的讲述能力,使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力,使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动,要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇,提高幼儿的表达能力。

多选题组织幼儿运用已有经验讲述的方式有()A幼儿集体讲述B幼儿与老师一起讲述C幼儿分小组讲述D幼儿个别交流讲述