单选题完成辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的教学后，为引导学生进一步体会作品中词人建功立业的宏伟志向与强烈的爱国精神，教师要求学生搜集整理同类主题的诗歌。下列诗句中不符合要求的一项是()。A黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（王昌龄《从军行》）B愿将腰下剑，直为斩楼兰（李白《塞下曲》）C男儿何不带吴钩，收取关山五十州（李贺《南园十三首·其五》）D折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）
单选题
完成辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的教学后，为引导学生进一步体会作品中词人建功立业的宏伟志向与强烈的爱国精神，教师要求学生搜集整理同类主题的诗歌。下列诗句中不符合要求的一项是()。
A
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（王昌龄《从军行》）
B
愿将腰下剑，直为斩楼兰（李白《塞下曲》）
C
男儿何不带吴钩，收取关山五十州（李贺《南园十三首·其五》）
D
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）
参考解析
解析：
相关考题：
学习《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师检查学生的预习情况后，将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析，正确的是（ ）。A、教师对教学重难点要求理解不准确B、教师对应承担的教学任务认识不清C、教学目标的确定基于教学难点分析D、教学难点的确定基于对学情的把握
学习《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师检查学生的预习情况后，将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析，正确的是（ ）。A.教师对教学重难点要求理解不准确B.教师对应承担的教学任务认识不清C.教学目标的确定基于教学难点分析D.教学难点的确定基于对学情的把握
单选题“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”这几句词见于辛弃疾的词作（）A《永遇乐》“京口北固亭怀古”B《水龙吟》“登建康赏心亭”C《南乡子》“登京口北固亭有怀”D《摸鱼儿》“更能消几番风雨”
填空题“（）”出自南宋著名爱国词人辛弃疾的名作《永遇乐•京口北固亭怀古》。