法的实现是一个非常复杂的过程，受到各种因素的制约，这些因素主要有什么？
综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。
国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（ ）。A．受个体成熟因素的制约B．受社会背景和文化条件的制约C．受个人因素，如与个人命运相关的突发事件等影响D．受遗传因素的制约
影响和制约人的性格的因素主要有( )。A．思想B．意识C．情绪D．信仰E．世界观
非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。
制约社会认知的因素包括（）A、认知者方面B、认知对象方面C、认知情境方面D、情绪方面
制约情绪的因素主要有（）。A、外部事件B、生理状态C、情绪的生理基础D、认知过程
情绪认知理论认为，情绪为（）三者所制约。A、刺激因素B、经济因素C、生理因素D、认知因素
影响消费行为的心理因素主要有（）因素、情绪因素和态度因素
农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些？
较多地受到遗传因素制约的是（）。A、气质B、能力C、性格D、情绪
制约教育制度的社会因素主要有（）A、思想B、政治C、经济D、文化E、体育
行政执行的制约因素主要有（）A、资源因素B、环境因素C、政策、法规和指令本身因素D、执行人员因素E、执行对象因素
多选题国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（ ）。A受个体成熟因素的制约B受社会背景和文化条件的制约C受个人因素如与个人命运相关的突发事件等影响D受遗传因素的制约
多选题情绪认知理论认为，情绪为（）三者所制约。A刺激因素B经济因素C生理因素D认知因素
问答题配送中心库存的数量和时间受多种因素的制约和影响，这些影响因素主要有？
填空题影响消费行为的心理因素主要有（）因素、情绪因素和态度因素
单选题较多地受到遗传因素制约的是（）。A气质B能力C性格D情绪