判断题人生价值只要通过自我奋斗就能实现。A对B错

判断题
人生价值只要通过自我奋斗就能实现。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

《论语》中曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是( )。A.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件B.实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神C.实现人生价值必须树立正确的人生价值观D.实现人生价值必须提升自身素质

人生价值两方面的关系是()。A.自我价值反作用于社会价值 B.社会价值是实现人生价值的基础和源泉 C.自我价值是实现人生价值的前提和条件D.社会价值决定自我价值

实践证明,下岗职工只要转变观念,处处有就业机会。这说明( )。A.只要转变观念,就能够实现再就业B.正确的意识对人们的实践活动有积极的推动作用C.个人活动要受到社会条件的制约D.实现人生价值离不开良好的客观条件

爱因斯坦说过成功=艰苦奋斗+正确的方法+少说空话。”从理想角度看这说明A.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径B.追求崇高的理想要学会自讨苦吃C.只要付出汗水,理想就能实现D.艰苦奋斗是我国的国情决定的

教师实现人生价值体现在A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B. 从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献; C. 人生价值体现在个人同自身的关系中D. 教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。总理引用屈原《离骚》中的这句话以此明志,做好今后三年的工作。这给我们的哲学启示是()。A实现人生价值应当善于利用客观条件B实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神C树立崇高理想就能实现人生价值D坚定的理想信念能激励我们实现人生价值

2010感动中国十大人物王万青于1968年大学毕业后,自愿到条件极为艰苦的玛曲草原工作,无私奉献四十余年。王万青的事迹启示我们()。A只要发挥主观性就能实现人生价值B在特殊的环境中才能实现人生价值C人生价值是通过荣誉体现出来的D人生价值主要在于奉献

漫画告诉我们的人生观道理是()。 A只要像蜡烛一样燃烧自己,就能发光发热B正确价值观必须符合事物发展的规律性C立足本职工作默默奉献,一样可以实现人生价值D实现人生价值必须发挥主观能动性艰苦奋斗

爱因斯坦说过:“成功等于艰苦奋斗+正确的方法+少说空话。”从理想角度看这说明什么?()A、要实现理想,必须经过艰苦奋斗B、发现规律需要发挥主观能动性C、只要付出汗水,就能成就一番事业D、艰苦奋斗是我国的国情决定的

实现人生价值的唯一方式是实现自我价值。

实现自己的人生价值需要走()道路。 A、与群众相结合B、自我奋斗C、与社会实践相结合D、只刻苦学习理论

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C、人生价值体现在个人同自身的关系中;D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

教师实现人生价值体现在()。A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

人生价值只要通过自我奋斗就能实现。

对于人生价值,以下说法不正确的是()。A、个人对社会的责任和贡献属于人生价值的范畴B、社会对个人需要的尊重和满足属于人生价值的范畴C、人生价值就是社会价值和自我价值的统一D、人生价值主要在于自我价值的实现

爱因斯坦说:“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。”这句话主要说明()A、人们应该在个人与社会的统一中实现人生价值B、实现人生价值必须要有坚定的理想信念C、实现人生价值离不开社会提供的客观条件D、全面提高个人素质,就能创造出卓越的人生

“生命价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了()A、实现人生价值必须充分发挥主观能动性B、实现人生价值必须具备良好的社会条件C、只要投身实践,就能实现自己的人生价值D、实现人生价值既要发挥主观能动性的作用,也要投身实践

近年来涌现的许多下岗职工再就业的典型事例告诉我们,下岗并不可怕,只要我们转变观念,顽强奋斗,发挥聪明才智,同样也能实现人生价值。这主要说明()A、个人的发展总要受到社会条件的制约B、人生价值的实现必须立足于自己的本职工作C、人生价值的实现需要发挥主观能动性D、只要思想观念转变了,人生价值就能实现

只要主观努力,即使客观条件不允许,我们也能实现人生价值。

只要有强烈的为民思想,就能实现惠民。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是() ①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 ②实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神 ③必须树立集体主义价值观 ④实现人生价值必须提升自身素质A、①③B、②④C、②③D、①④

右边漫画《走不出自我的人》启示我们()A、实现人生价值应该抛弃个人利益B、为社会作贡献是人生价值的全部内容C、社会要为个人实现人生价值提供必要条件D、积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路

单选题2010感动中国十大人物王万青于1968年大学毕业后,自愿到条件极为艰苦的玛曲草原工作,无私奉献四十余年。王万青的事迹启示我们()。A只要发挥主观性就能实现人生价值B在特殊的环境中才能实现人生价值C人生价值是通过荣誉体现出来的D人生价值主要在于奉献

单选题“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。总理引用屈原《离骚》中的这句话以此明志,做好今后三年的工作。这给我们的哲学启示是()。A实现人生价值应当善于利用客观条件B实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神C树立崇高理想就能实现人生价值D坚定的理想信念能激励我们实现人生价值

判断题实现人生价值的唯一方式是实现自我价值。A对B错

单选题“生命的价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了()。A实现人生价值必须充分尊重客观的社会规律B实现人生价值必须具备良好的社会客观条件C只要投身社会实践就能实现自己的人生价值D实现人生价值既要发挥主观能动性,也要投身于实践

多选题实现自己的人生价值需要走()道路。A与群众相结合B自我奋斗C与社会实践相结合D只刻苦学习理论