单选题在疫情分析中,计算辖区报告发病数与去年相比上升或下降的百分比,下列哪个计算是正确的()A(本期发病数-去年同期发病数)/去年同期发病数×100%;B(去年同期发病数/本期发病数)×100%;C(本期发病数/去年同期发病数)×100%;D(本期发病数-去年同期发病数)/本期发病数×100%。
单选题
在疫情分析中,计算辖区报告发病数与去年相比上升或下降的百分比,下列哪个计算是正确的()
A
(本期发病数-去年同期发病数)/去年同期发病数×100%;
B
(去年同期发病数/本期发病数)×100%;
C
(本期发病数/去年同期发病数)×100%;
D
(本期发病数-去年同期发病数)/本期发病数×100%。
参考解析
解析:
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在实地盘存制下,正确的存货数量关系为( )。A.期初账面结存数+本期收入数-本期发出数=期末账面结存数B.期初账面结存数+本期收入数-期末账面实存数=本期发出数C.期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额D.期初余额+本期增加额-期末余额=本期减少额
以下指标中,哪项指标是构成比() A、残疾百分比=某种(类)残疾数/所有残疾数×100%B、性别比=男性人口数/女性人口数×100C、某病发病率=该年(时期)新发生的某病的病例数/同年(时期)内可能发生某病的平均人口数×KD、平均人口数=(初期人口数+期末人口数)/2
A.(患某病的人数/受检查的总人数)×100%B.[某时期内新发病人数/(同时期该群体的平均人数-原患病人数)]×100%C.[某月病假总人时(节或日)数/同月授课总人时(节或日)数]×100%D.全学期因病缺课人日数/该学期全校学生平均数E.(某期间内发病的例数/同时期该群体或地区的平均人数)×100%某病发病率等于
在疫情分析中,计算辖区报告发病率与去年相比上升或下降的百分比,下列哪个计算是正确的()A、(本期发病数-去年同期发病数)/去年同期发病数×100%B、(本期发病数-去年同期发病数)/本期发病数×100%C、本期发病数/去年同期发病数×100%D、去年同期发病数/本期发病数×100%
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在疫情分析中,计算辖区报告发病数与去年相比上升或下降的百分比,下列哪个计算是正确的?()A、(本期发病数-去年同期发病数)/去年同期发病数×100%B、(本期发病数-去年同期发病数)/本期发病数×100%C、本期发病数/去年同期发病数×100%D、去年同期发病数/本期发病数×100%
税收收入同比增长的计算公式为()A、本期实绩数-上期实绩数B、本期实绩数/上期实绩数×100%C、(本期实绩数-上期实绩数)/上期实绩数×100%D、(本期实绩数-上期实绩数)/本期实绩数×100%
单选题某病新发病率等于()A(患某病的人数/受检查的总人数)×100%B[某时期内新发病人数/(同时期该群体的平均人数-原患病人数)]×100%C[某月病假总人时(节或日)数/同月授课总人时(节或日)数]×100%D全学期因病缺课人日数/该学期全校学生平均数E(某期间内发病的例数/同时期该群体或地区的平均人数)×100%
单选题税收收入同比增长的计算公式为()A本期实绩数-上期实绩数B本期实绩数/上期实绩数×100%C(本期实绩数-上期实绩数)/上期实绩数×100%D(本期实绩数-上期实绩数)/本期实绩数×100%
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