单选题消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A伤害B增加C提高D抑制

单选题
消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。
A

伤害

B

增加

C

提高

D

抑制


参考解析

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消极的情绪会控制消费者的购买兴趣与欲望,影响购买行为的 实现。此题为判断题(对,错)。

促进消费者购买欲望,促进( )是积极的情绪的作用。A.退货和比较B.投诉和行为C.购买决策和行为D.换货和比较

消极的情绪会( )消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A.伤害B.增加C.提高D.抑制

积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进( )。A.退货和比较B.投诉和比较C.购买决策和行为D.选货和行为

促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A. 购买兴趣B. 购买欲望C. 购买行为D. 购买愿望

消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A. 购买方式B. 购买欲望C. 购买行为D. 购买能能力

网络消费者的()是指在网络购买活动中,能使网络消费者产生购买行为的某些内在的动力。 A购买目的B购买动机C购买欲望D购买方式

消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。 A.增强B.增加C.提高D.抑制

______是需求的主体,是需求行为的实施者;______是需求的动力,是产生需求行为的源泉;______是需求的实现条件,是需求行为的物质保障。三者共同构成了需求的实体。(  )A、购买者购买欲望购买能力B、购买欲望购买者购买能力C、购买能力购买欲望购买者D、购买者购买能力购买欲望

广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()。A兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A、伤害B、增加C、提高D、抑制

在购买活动中,兴趣对消费者购买行为有直接的影响,表现在:()A、有助于消费者为未来的购买活动做准备B、有助于消费者做出购买决策C、有助于消费者重复购买某种商品D、有助于消费者提高购买的效用

现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程,其经历阶段顺序正确的是()。A、了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验B、观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验C、诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验D、强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进()。A、退货和比较B、投诉和比较C、购买决策和行为D、选货和行为

促进消费者购买欲望,促进()是积极的情绪的作用。A、退货和比较B、投诉和行为C、购买决策和行为D、换货和比较

广告众受接受广告信息的心理过程包括().A、注意——兴趣——欲望——记忆——购买B、兴趣——注意——欲望——记忆——购买C、欲望——兴趣——注意——记忆——购买D、注意——欲望——兴趣——记忆——购买

消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A、购买方式B、购买欲望C、购买行为D、购买能能力

促销的目的是引发刺激消费者产生()。A、购买行为B、购买兴趣C、购买决定D、购买倾向

促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A、购买兴趣B、购买欲望C、购买行为D、购买愿望

单选题促进消费者购买欲望,促进()是积极的情绪的作用。A退货和比较B投诉和行为C购买决策和行为D换货和比较

单选题消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A伤害B增加C提高D抑制

单选题消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A购买方式B购买欲望C购买行为D购买能能力

单选题积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进()。A退货和比较B投诉和比较C购买决策和行为D选货和行为

多选题在购买活动中,兴趣对消费者购买行为有直接的影响,表现在:()A有助于消费者为未来的购买活动做准备B有助于消费者做出购买决策C有助于消费者重复购买某种商品D有助于消费者提高购买的效用

单选题现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程,其经历阶段顺序正确的是()。A了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验B观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验C诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验D强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

单选题广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()A兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

单选题促销的目的是引发刺激消费者产生()。A购买行为B购买兴趣C购买决定D购买倾向

单选题促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A购买兴趣B购买欲望C购买行为D购买愿望