判断题由于阿伯拉认为情感是创作的动力,并且情感也支配着诗人对自然的描绘,作家总是把感情移入景物描写中,所以,阿伯拉是最早涉及“移情说”古代西方文艺理论家。A对B错

判断题
由于阿伯拉认为情感是创作的动力,并且情感也支配着诗人对自然的描绘,作家总是把感情移入景物描写中,所以,阿伯拉是最早涉及“移情说”古代西方文艺理论家。
A

B


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相关考题:

唯物主义和唯心主义这对概念最早出现于阿伯拉尔的《对培尔思想的答复》中。() 此题为判断题(对,错)。

这段景物描绘中洋溢着怎样的气氛?其中暗寓着人们什么样的情感?

诗歌中必须饱含丰富的情感,这说明() A.凡是真情实感,七情六欲都可以入诗B.诗人应该把个人的霎时悲欢带进诗中C.诗人所反映的生活现实和情感体验,应该而且必须是自己深切感受、体会到的D.所有的好诗都是从强烈的感情中自然而然地溢出的E.只要是诗,就要有丰富的情感,就要抒情

扬州评话的特色是通过口头演说叙述故事、塑造人物、描绘景物、抒发情感。() 此题为判断题(对,错)。

这里的景物描写透露了诗人怎样的情感?(2分)

这景物描绘中洋溢着怎样的气氛?其中暗寓着人们什么样的情感?(4分)

由于阿伯拉认为情感是创作的动力,并且情感也支配着诗人对自然的描绘,作家总是把感情移入景物描写中,所以,阿伯拉是最早涉及“移情说”古代西方文艺理论家。

摄影创作必须面对()A自然景物B人物情感C人物活动D存在的实体

谢眺的山水诗把描写景物和抒发感情自然地结合起来。他浮沉于政治旋涡之中,目睹仕途的险恶和现实的黑暗,因此常常通过对景物的描写,表现出对于()。

古希腊的柏拉图认为诗人创作不是凭技艺而是凭()A、想象B、神力C、情感D、思想

阿伯拉尔在共相问题上是()的代表。

描写型,突出描绘描述,把看似普通平淡的景观、景色、景物,说得如何?

借描绘景物来表达情感是()A、只限着诗歌B、所有文本类的都有的C、散文的特征

作家创作活动的动力是()A、表象记忆B、情绪记忆C、情感积累D、生活阅历

把情感看作是人类的一种普遍情感,而不是个人的感情,认为“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造”的是()A、英国美学家科林伍德B、英国浪漫诗人雪莱C、俄国现实主义大师托尔斯泰D、符号学美学家苏珊·朗格

在文学四要素中,强调作品与作家的关系,认为作品是作家情感的自然流露的是()A、劳动说B、独立说C、再现说D、表现说

英国浪漫派诗人华兹华斯说:“诗是强烈情感的自然流露。它起源于在平静中回忆起来的情感。诗人沉思这种情感直到一种反应使平静逐渐消逝,就有一种与诗人所沉思的情感相似的情感逐渐发生,确实存在于诗人心中。一篇成功的诗作一般都从这种情形开始,而且在相似情形下向前展开;然后不管是什么一种情绪,不管这种情绪达到什么程度,它既然从各种原因产生,总带有各种愉快;所以我们不管描写什么情绪,只要我们自愿地描写,我们的心灵都是在一种享受的状态中。”请从文学创作与情感的再度体验的角度,阐述你对这段话的理解。

抒情性作品中描写的景物(画面)与情感内涵水乳交融般地结合是()

情感在文学创作中的作用,主要表现在()A、情感推动、引导着想象的展开B、情感影响着对生活材料的感受和理解C、情感对作家理解人生、判断价值形成的影响D、情感对文学创作的心理感受、运思方式和语言操作具有重要影响

单选题在文学四要素中,强调作品与作家的关系,认为作品是作家情感的自然流露的是()A劳动说B独立说C再现说D表现说

单选题摄影创作必须面对()A自然景物B人物情感C人物活动D存在的实体

填空题阿伯拉认为,情感不仅是创作的动力,而且还支配着诗人对自然的描绘。他说:“宇宙间没有永恒不变的美,事物的美总染上我们自己的感情。”阿伯拉对文艺创作中感情的重视,是最早的关于()的说法。

单选题中国古典山水画,不仅要求画家把对自然景物的认识与感受表现出来,还要求创造出情景交融的意境。这种讲究意境的山水画,是在早期对自然景物客观描绘的基础上发展起来的。南宋之前的山水画,虽然也表现画家的理想和对自然景物的感受,但更注重对()的描绘。例如,北宋范宽的《溪山行旅图》,画家真实的描绘出北方大山大水的雄伟之美。A客观景物B主观景物C想象景物D梦境

单选题教学《荷塘月色》,教师设置教学目标“赏析景物描写,体会作者情感”。下列教学环节与这一教学目标相吻合的是()。A介绍作者创作作品时的时代背景B了解文章中景物描写的写作顺序C小组讨论所选取的重点景物意象D体会作者的其他文章的创作风格

填空题抒情性作品中描写的景物(画面)与情感内涵水乳交融般地结合是()

单选题把情感看作是人类的一种普遍情感,而不是个人的感情,认为“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造”的是()A英国美学家科林伍德B英国浪漫诗人雪莱C俄国现实主义大师托尔斯泰D符号学美学家苏珊·朗格

单选题作家创作活动的动力是()A表象记忆B情绪记忆C情感积累D生活阅历