问答题说明在学生管理数据库中的授课表中为什么不加入一个“课程名”字段以方便查询,增加这个字段后不符合规范化的哪个范式?

问答题
说明在学生管理数据库中的授课表中为什么不加入一个“课程名”字段以方便查询,增加这个字段后不符合规范化的哪个范式?

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( 8 )在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是A )文件B )数据库C )字段D )记录

在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是( )。A.文件B.数据库C.字段D.记录

创建一个查询,将所有学生的“班级编号”、“姓名”、“课程名”和“成绩’’等值填入“tSinf0”彪相应字段中,其中“班级编号”值是“tStudent”表中“学号”字段的前6位,所建查询命名为“qT4”。

“成绩管理”数据库中含有3个数据库表“student”、“score”和“course”。为了对“成绩管理”数据库数据进行查询,设计一个表单“bd1”,表单标题为“成绩查询”;表单有“查询”和“关闭”两个按钮。表单运行时,单击“查询”按钮,查询每门课程的最高分,查询结果中含“课程名”和“最高分”字段,结果按课程名升序保存在表“result"中。单击“关闭”按钮,关闭表单。

在考生文件夹下,已有一个数据库文件“sampl.mdb”,其中已建立“tGrade”和“tStudent”两个表对象,宏对象“mTest”和查询对象“aT”。试按以下操作要求,完成各种操作:(1)设置表对象“tGrade”中“成绩”字段的显示宽度为20。(2)设置“tStudent”表的“学号”字段为主键,设置“性别”的默认值属性为“男”。(3)在“tStudent”表结构最后一行增加一个字段,字段名为“家庭住址”,字段类型为“文本”,字段大小为40;删除“像片”字段。(4)删除“qT”查询中的“毕业学校”列,并将查询结果按“姓名”、“课程名”和“成绩”顺序显示。(5)将宏“mTest”重命名,保存为自动执行的宏。

“成绩管理”数据库中有3个数据库表“学生信息”、“成绩信息”和“课程信息”。建立文件名为 my,标题为“成绩查询”的表单,表单包含3个命令按钮,标题分别为“查询最高分”、“查询最低分”和“关闭”。单击“查询最高分”按钮时,调用SQL语句查询出每门课的最高分,查询结果中包含“姓名”,“课程名”和“最高分”三个字段,结果在表格中显示。单击“查询最低分”按钮时,调用SQL语句查询出每门课的最低分,查询结果中包含“姓名”,“课程名”和“最低分”三个字段,结果在表格中显示。单击“关闭”按钮时关闭表单。

在“学生.mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以教师、授课和课程表为数据源,创建生成查询“生成授课表”,表中含有授课 ID、教师姓名和课程名称字段。授课表结果如图所示。(2)以学生表和课程成绩表为数据源,创建查询“平均分”,结果显示学生姓名和平均分字段,平均分=Sum([课程成绩]![成绩])/Count([课程成绩]![课程编号])。查询结果如图所示。

mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩、系别、班级和学生表。(1)以教师表为数据源,创建更新查询“查询1”,将2000-5-6以前调入的老师职称更新为“副教授”。(2)以教师表、授课表和课程表为数据源,创建追加查询“查询2”,查询具有教授职称的老师授课情况。追加到教授授课表,结果显示教师姓名、职称和课程名称字段。

“成绩管理”数据库中含有三个数据库表学生、分数和课程。为了对“成绩管理”数据库数据进行查询,设计一个表单my,表单标题为“成绩查询”;表单有“查询”和“关闭”两个命令按钮。表单运行时,单击“查询”按钮,查询每门课程的最高分,查询结果中含“课程名”和“最高分”字段,结果按课程名升序保存在表myt中。单击“关闭”按钮,关闭表单。

在考生文件夹下“student.mdb”数据库中有student、选课表和课程表。(1)以student、选课表和课程表为数据源,创建参数查询“按ID查询成绩”,实现输入学生的ID显示学生成绩,参数提示为“请输入学生ID',结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段。查询结果如图所示。(2)以student、选课表和课程表为数据源,创建生成表查询成绩表,查询每个学生选课的成绩,结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段?生成成绩表如图所示。

在学生表中建立查询,“姓名”字段的查询条件设置为“Is Null”,运行该查询后,显示的记录是( )。A.姓名段为空的记录B.姓名字段中包含空格的记录C.姓名字段不为空的记录D.姓名字段中不包含空格的记录

在学生表中建立查询,“姓名”字段的查询条件设置为“Is Null”,运行该查询后,显示的记录是A)姓名字段中包含空格的记录B)姓名字段为空的记录C)姓名字段中木包含空格的记录D)姓名字段不为空的记录

在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是( )。A.文件 B.数据库 SXB 在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是( )。A.文件B.数据库C.字段D.记录

在教师档案数据库中有班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表。(1)以班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表为数据源,创建查询“查询1”,查询教师的授课情况,结果显示教师姓名、班级名称和课程名称字段,按照教师名称字段升序排列。查询结果如图所示。(2)以教师授课表和教师档案表为数据源,创建查询“查询2”统计每个教师所教班级数和课程数。结果显示教师姓名、所教班级数和所教课程数字段,所教班级数=Count([教师授课表].[班级ID]),所教课程数=Count([教师授课表].[课程编号])。查询结果如图所示。

在考生文件夹下,已有一个数据库文件“samp1.accdb”,其中已经建立了两个表对象“tGrade”和“tStudent”,宏对象“mTest”和查询对象“qT”。请按以下操作要求,完成各种操作。(1)设置“tGrade”表中“成绩”字段的显示宽度为20。(2)设置“tStudent”表的“学号”字段为主键,“性别”的默认值属性为“男”。(3)在“tStudent”表结构的最后一行增加一个字段,字段名为“家庭住址”,字段类型为“文本”,字段大小为40;删除“像片”字段。(4)删除“qT”查询中的“毕业学校”列,并将查询结果按“姓名”、“课程名”和“成绩”顺序显示。(5)将宏“mTest”重命名,保存为自动执行的宏。

在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。(1)以授课和课程表为数据源,创建查询“教师授课表”,查询每个教师的授课情况。结果显示教师ID、课程名称和学分。(2)以教师表为数据源,自动创建窗体“教师”。在“教师”窗体中添加以“教师授课表”查询为数据源的子窗体,子窗体显示“教师授课表”查询的全部字段。窗体结果显示如图所示。

设有选课表,表中包含的字段有:学号C(3),课程号C(3),成绩N(3)。查询每门课程的学生人数,要求显示课程号和学生人数,对应的SQL语句为:SELECT 课程号, ___ AS 学生人数FROM 选课表;GROUP BY ___

说明在学生管理数据库中的授课表中为什么不加入一个“课程名”字段以方便查询,增加这个字段后不符合规范化的哪个范式?

假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表,它们的定义如下所示: 学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int) 课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int) 选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int) 在下面查询语句中,所使用的星号*代表选课表中的()。 select* from 选课 order by 成绩A、一部分字段B、所有字段C、最后一个字段D、第一个字段

要开发一个学生成绩管理系统,在数据库的数据表中应该包括:学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论,要求满足第三范式,请问该数据库中应该建立哪些数据表?每个数据表应该包括哪些字段?

基于“学生—选课—课程”数据库中有三个表:学生表(s)包含字段学号(S#)、姓名(sname)、性别(sex)、年龄(age);选课表(SC)包含字段课程号(c#)、学号(S#)、成绩(GRADE);课程表(c)包含字段课程号(C#)、课程名(cname)、教师(teacher)。现要将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图,在定义该视图是,所有的SELECT语句将出现()子句。A、fromB、orderbyC、groupbyD、where

若在数据库中有“教师”表(教师号、教师名)、“学生”表(学号、学生名)和“课程”表(课程号,课程名)等3个基本情况表。学校里一名教师可主讲多门课程,一名学生可选修多门课程,则主讲教师与学生之间形成了多对多的师生关系。为反映这种师生关系,在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中,最合理的设计是()A、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号),教师-任课表(教师号、课程号)B、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)C、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)D、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号、课程名),教师-任课表(教师号、课程号、课程名)

在设计数据表时,如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程,则应该进行的操作是()A、在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引B、在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码C、在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性D、在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则

问答题要开发一个学生成绩管理系统,在数据库的数据表中应该包括:学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论,要求满足第三范式,请问该数据库中应该建立哪些数据表?每个数据表应该包括哪些字段?

问答题应用题:要开发一个学生成绩管理系统,在数据库的数据表中应该包括:学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论,要求满足第三范式,请问该数据库中应该建立哪些数据表?每个数据表应该包括哪些字段?

单选题假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表,它们的定义如下所示: 学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int) 课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int) 选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int) 在下面查询语句中,所使用的星号*代表选课表中的()。 select* from 选课 order by 成绩A一部分字段B所有字段C最后一个字段D第一个字段

单选题在设计数据表时,如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程,则应该进行的操作是()A在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引B在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码C在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性D在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则