小学生掌握元认知知识的深度和广度与下列各项存在正相关的是 ( )A.元认知知识能力B.元认知监控能力C.元认知体验能力D.元认知监测能力
()不属于Flavell提出的元认知知识的分类。 A、个体元认知知识B、任务元认知知识C、群体元认知知识D、策略元认知知识
Flavell认为,元认知的成分是()。 A、元认知知识B、元认知体验C、元认知预想D、元认知反馈
下列内容不属于元认知的是()? A.元认知操作B.元认知监控C.元认知知识D.元认知体验
下列各项不属于程序性知识的是:()A、反省认知(元认知)B、智慧技能C、过程性知识D、策略性知识
下列属于元认知知识的是()。A.个人B.环境C.任务D.策略
元认知是对自己认知活动的认知,它包括以下三个方面( )A.元认知策略 B.元认知知识C.元认知体验 D.元认知技能E.元认知监控
元认知是对认知活动的认知,它包括( )。A.元认知操作B.元认知体验C.元认知监控D.元认知知识
元认知结构包括( )A.元认知的知识和元认知控制B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能C.元认知的知识和元认知技能D.元认知控制和元认知技能
下列不属于元认知的成分的是( )A.元认知知识B.元认知体验C.元认知监控D.元认知策略
学生从成功的经验中获得心得,从失败经验汲取教训,借此产生信心,这属于()。A、元认知体验B、元认知监控C、元认知知识
个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整
元认知的内容()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控
元认知知识不包括以下哪种()A、关于人的知识B、关于任务的知识C、关于策略的知识D、关于元认知体验的知识
()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A、认知活动B、元认知C、元认知知识D、元认知监控
元认知由()组成。A、元认知知识B、元认知观念C、元认知体验D、元认知监控
()是个体通过经验积累起来的关于认知的一般性知识。A、元认知体验B、元认知监控C、元认知知识
下列知识属于程序性知识范畴的是()A、定理性知识B、技能性知识C、认知策略知识D、元认知知识E、通识性知识
单选题考前复习中不断检查自己对知识点的掌握程度,这种做法属于()。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略
单选题以下哪个不属于元认知的三个成分()A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略
多选题元认知的内容()A元认知知识B元认知体验C元认知监控
单选题“考试前需要准备重点内容”这种想法属于()。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略
多选题以下描述中属于元认知知识的是()A自己更擅长数学而不是化学B我在班级中属于很有创造性的人C竞赛比的不仅是能力还有心理素质D我觉得在这次数学竞赛中一定能获得胜利
单选题元认知知识不包括以下哪种()A关于人的知识B关于任务的知识C关于策略的知识D关于元认知体验的知识
单选题()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A元认知B元认知控制C元认知策略D元认知知识
单选题()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A认知活动B元认知C元认知知识D元认知监控
单选题“我觉得这次试验我一定可以成功”,属于()。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略