求助教师资格考试简述题:简述发展适宜性课程的特点。 .简述发展适宜性课程的特点。
简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
改变课程结构过于强调（），（），（）的现状，整体设置九年一贯制的课程门类和课时比例。
问答题简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？
填空题改变课程结构过于强调（），（），（）的现状，整体设置九年一贯制的课程门类和课时比例。
问答题简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
多选题九年一贯制课程结构的特点包括：（）A政策性B均衡性C综合性D选择性
判断题《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）A对B错