单选题模拟原始地球的条件和大气成分合成氨基酸的科学家是()。A爱因斯坦B米勒C爱迪生D牛顿

单选题
模拟原始地球的条件和大气成分合成氨基酸的科学家是()。
A

爱因斯坦

B

米勒

C

爱迪生

D

牛顿


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地球上原始大气的成分与现在大气成分的明显区别是原始大气的成分中没有( )。A.水蒸气 B.氨 C. 二氧化碳 D.氧气

为了说明发生在原始地球的化学反应能够产生像氨基酸这样复杂的有机分子,美国科学家米勒在1952年设计了一个具有划时代意义的实验。他在密封的烧瓶内放入氧、甲烷、氢气和水,并加热烧瓶底部迫使水蒸气循环,以模拟原始地球的海洋和大气,同时他又对烧瓶内的气体连续放电以模拟电闪雷击,经过一个星期后,米勒检测了烧瓶内的“海洋”溶液,发现甲烷中的碳约有15%转化为18种有机物,其中2%的碳转化为氨基酸。这个实验曾经使人们相信原始海洋和大气能够通过自身的化学过程产生合成蛋白质所需的氨基酸。 可是随着时间的推移,这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊起来。起初人们发现米勒的实验对原始大气的假设是错误的,原始大气主要是二氧化碳和氮气组成,只含有少量的甲烷和氢气。后来人们又越来越清楚的认识到米勒烧瓶里的氨基酸是不能用来合成蛋白质的。原来氨基酸分子的几何形状在合成蛋白质的过程中有着决定成败的重要作用。蛋白质分子是以氨基酸分子为单体,按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物。构成蛋白质的氨基酸单体共有20种之多,它们被称为标准氨基酸。它们的分子结构有两种不同的空间排列方式,就是所谓氨基酸分子的两种构型或手性,分别叫做L-氨基酸和D-氨基酸,我们也常常称它们为左手性氨基酸和右手性氨基酸。在化学反应中形成两种手性分子的几率是相同的,因此在化学反应的生成物里左手性分子和右手性分子数量相等,这种不同手性分子数量相等的混合物称为消旋混合物。米勒实验生成的氨基酸就是消旋混合物,它们是无法合成蛋白质的。对本文所提供的信息,理解不正确的一项是:A. 米勒的实验没有考虑到组成蛋白质的氨基酸分子的比率和不同排列方式B. L—氨基酸和D—氨基酸能分别聚合成蛋白质‘C. 米勒的实验对人们认识氨基酸的产生具有划时代意义D. 米勒烧瓶里所生成的氨基酸是分子数量相等的L—氨基酸和D—氨基酸混合而成的消旋混合物

为了说明发生在原始地球的化学反应能够产生像氨基酸这样复杂的有机分子,美国科学家米勒在1952年设计了一个具有划时代意义的实验。他在密封的烧瓶内放入氧、甲烷、氢气和水,并加热烧瓶底部迫使水蒸气循环,以模拟原始地球的海洋和大气,同时他又对烧瓶内的气体连续放电以模拟电闪雷击,经过一个星期后,米勒检测了烧瓶内的“海洋”溶液,发现甲烷中的碳约有15%转化为18种有机物,其中2%的碳转化为氨基酸。这个实验曾经使人们相信原始海洋和大气能够通过自身的化学过程产生合成蛋白质所需的氨基酸。 可是随着时间的推移,这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊起来。起初人们发现米勒的实验对原始大气的假设是错误的,原始大气主要是二氧化碳和氮气组成,只含有少量的甲烷和氢气。后来人们又越来越清楚的认识到米勒烧瓶里的氨基酸是不能用来合成蛋白质的。原来氨基酸分子的几何形状在合成蛋白质的过程中有着决定成败的重要作用。蛋白质分子是以氨基酸分子为单体,按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物。构成蛋白质的氨基酸单体共有20种之多,它们被称为标准氨基酸。它们的分子结构有两种不同的空间排列方式,就是所谓氨基酸分子的两种构型或手性,分别叫做L-氨基酸和D-氨基酸,我们也常常称它们为左手性氨基酸和右手性氨基酸。在化学反应中形成两种手性分子的几率是相同的,因此在化学反应的生成物里左手性分子和右手性分子数量相等,这种不同手性分子数量相等的混合物称为消旋混合物。米勒实验生成的氨基酸就是消旋混合物,它们是无法合成蛋白质的。根据文意,下列推断恰当的一项是:A. 人们一度相信是地球自身产生的氨基酸合成了蛋白质B. 米勒的实验不应该在烧瓶中放进甲烷和氧气C. 弄清了氨基酸的来源,就找到了蛋白质的来源’D. 只有不同手性的分子结合到一起,才能产生蛋白质

为了说明发生在原始地球的化学反应能够产生像氨基酸这样复杂的有机分子,美国科学家米勒在1952年设计了一个具有划时代意义的实验。他在密封的烧瓶内放入氧、甲烷、氢气和水,并加热烧瓶底部迫使水蒸气循环,以模拟原始地球的海洋和大气,同时他又对烧瓶内的气体连续放电以模拟电闪雷击,经过一个星期后,米勒检测了烧瓶内的“海洋”溶液,发现甲烷中的碳约有15%转化为18种有机物,其中2%的碳转化为氨基酸。这个实验曾经使人们相信原始海洋和大气能够通过自身的化学过程产生合成蛋白质所需的氨基酸。 可是随着时间的推移,这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊起来。起初人们发现米勒的实验对原始大气的假设是错误的,原始大气主要是二氧化碳和氮气组成,只含有少量的甲烷和氢气。后来人们又越来越清楚的认识到米勒烧瓶里的氨基酸是不能用来合成蛋白质的。原来氨基酸分子的几何形状在合成蛋白质的过程中有着决定成败的重要作用。蛋白质分子是以氨基酸分子为单体,按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物。构成蛋白质的氨基酸单体共有20种之多,它们被称为标准氨基酸。它们的分子结构有两种不同的空间排列方式,就是所谓氨基酸分子的两种构型或手性,分别叫做L-氨基酸和D-氨基酸,我们也常常称它们为左手性氨基酸和右手性氨基酸。在化学反应中形成两种手性分子的几率是相同的,因此在化学反应的生成物里左手性分子和右手性分子数量相等,这种不同手性分子数量相等的混合物称为消旋混合物。米勒实验生成的氨基酸就是消旋混合物,它们是无法合成蛋白质的。根据文意,下面对米勒实验目的的理解不正确的一项是:A. 证明原始地球上能产生复杂的有机分子B. 证明氨基酸存在于地球上的海洋和大气中C. 找到原始地球上合成蛋白质的物质 D. 探寻地球上生命的最初来源

地球上存在高级智慧生命的外部条件是()A、水汽从地球内部逸出形成原始海洋B、地球与太阳的距离适中C、恰到好处的大气厚度和成分D、地球的质量和体积适中

下列条件中与地球上存在生命物质有关的是() ①适宜的太阳光照和温度范围 ②地球的内部结构 ③充足的水分 ④恰到好处的大气厚度和大气成分A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

生物化学家()模拟原始大气的成份,把甲烷、氨、水蒸汽、氢气的混合体装在封闭系统内,合成出了有机分子氨基酸。A、摩尔根;B、赫胥黎;C、米勒;D、克里克;

地球大气的主要成分是氮和氧。()

地球大气的主要成分是氮、氧和臭氧。()

下面不属于科学家们所称的地球上存在生命物质“金锁链条件”的是()A、大量的液态水B、适宜的温度范围C、比较厚的大气层和大气成分D、稳定的太阳光照

恰到好处的大气厚度和大气成分是地球生命生存的基础条件之一,其形成与何种因素相关()A、地球自转周期适中B、日地距离适中C、月球的存在D、地球质量、体积适中

地球上的大气层适于生物的呼吸,大气层的存在主要取决于()A、日照条件稳定B、日地距离适中C、地球的质量和体积适中D、有原始海洋

米勒模拟地球的原始大气实验,缩小了舰船、飞机等模型实验,均采用的是()的方法。

1953年,美国学者米勒模拟原始地球的条件:高温、闪电、紫外线,把原始地球大气氨、氢、甲烷、水蒸气,没有氧气放在密闭容器里,经过一段时间,容器里出现了有机物:多种氨基酸。在原始地球上,这些有机物最后汇集到原始海洋中,大约在10亿年前,才逐渐形成了原始生命。原始生命起源于()。

原始地球大气为还原性大气的原因是不含氧气和富含氢。()

原始地球的大气作为生命起源的原料条件,它的成分中没有游离态氮。()

原始()的形成,是生命起源的孕育条件。原始的大气圈和水圈的主要成分为()等,并含其他多种化学元素,这些化学元素正是 细胞 的主要组分,为地球上生命的出现提供了物质条件。当大气圈分解出(),并形成()之后,就为生命的出现形成了条件。

金星是地球的近邻,科学家认为它是一颗被失控的温室效应主宰的星球,其大气的主要成分是(),占大气96.3%的份额,大气压则是地球大气压的90倍。如果我们保护不好地球环境,那么地球也会步其后尘,成为不适合人类居住的星球。A、CO2B、SO2C、N2D、H2O

关于生命的起源,叙述正确的是()A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的D、米勒模拟原始地球环境进行实验产生了原始的生命

青年科学家米勒模拟原始地球的条件,合成了多种氨基酸为哪一个生物进化的学说提供证据。()A、自然发生论B、神创论C、宇生论D、化学进化论

地球上原始大气的成分与现在大气部分的明显区别是原始大气的成分中没有()A、水蒸气B、氨C、二氧化碳D、氧气

判断题模拟原始地球的条件,我们能在实验室得到构成蛋白质的一些氨基酸,但不能得到构成核酸的生命物质。A对B错

单选题模拟原始地球的条件和大气成分合成氨基酸的科学家是()。A爱因斯坦B米勒C爱迪生D牛顿

单选题地球上原始大气的成分与现在大气成分的明显区别是原始大气的成分中没有( )。A水蒸气B氨B二氧化碳C氧气

判断题原始地球的大气作为生命起源的原料条件,它的成分中没有游离态氮。()A对B错

单选题青年科学家米勒模拟原始地球的条件,合成了多种氨基酸为哪一个生物进化的学说提供证据。()A自然发生论B神创论C宇生论D化学进化论

单选题原始地球条件下,氨基酸等小分子物质形成的场所是()。A原始大气B原始海洋C原始陆地D原始海洋和陆地

单选题生物化学家()模拟原始大气的成份,把甲烷、氨、水蒸汽、氢气的混合体装在封闭系统内,合成出了有机分子氨基酸。A摩尔根;B赫胥黎;C米勒;D克里克;