单选题肖认为:对于整个社会来说,实际货币余额不是财富,而是()。A社会体系的认可B法律体系的自律C政策体系的监管D货币体系的债务

单选题
肖认为:对于整个社会来说,实际货币余额不是财富,而是()。
A

社会体系的认可

B

法律体系的自律

C

政策体系的监管

D

货币体系的债务


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弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素来自()方面。A:财富总额B:财富构成C:各种资产的预期收益和机会成本D:其他因素E:货币供应量持续增加

投资项目国民经济评价以社会资源的最优配置从而使国民收入()为目标,其分析的系统边界是整个()乃至整个(),追踪对象不是货币,而是由项目投入和产出所产生的()。

人,家庭,企业等经济体或整个社会在一定时点所实际持有的货币数量称为()A、名义货币 B、实际货币 C、货币需求 D、货币数量

()定义了整个国民收入核算体系的数据。A、黄金储备量B、社会财富C、市场资源D、货币

布莱克认为社会学模式关注的焦点不是社会结构而是规则。

弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素有()。A、财富构成B、各种资产的预期收益率C、投资倾向D、预防动机E、财富总额

对于教师来说,教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段而是()。A、生活本身B、幸福的感觉C、追求的目的D、理想的彼岸

合理预期学派认为()。A、实际利率是由非货币因素决定的B、真正影响货币政策效果的不是货币政策本身,而是公众的预期C、货币不会对实际经济运行产生影响D、在货币是否是中性的问题上,货币学派是正确的E、公众预期是导致通货膨胀的重要因素

弗莱堡学派认为,对于整个社会而言最优的筹资方式是()。A、发行债券B、银行贷款C、发行人民股票D、增发货币

虽然持有股票对于个人来说可以认为是财富,但从宏观经济整体的角度来看,却不是财富。

如果利率在均衡水平之上,那么()。A、实际货币余额的需求超过实际货币余额的供给B、实际货币余额的供给超过实际货币余额的需求C、实际货币余额市场出清D、实际货币余额需求将增加

在IS-LM模型中,受到利率影响的两个变量是()。A、实际货币余额需求和政府购买B、名义货币余额供给和投资支出C、实际货币余额需求和投资支出D、实际货币余额供给和实际货币余额需求

下列各项中,对货币资金余缺描述正确的是()。A、实际货币资金余额与理想货币资金余额之差B、计划期货币资金期末余额与实际货币资金余额之差C、计划期货币资金期末余额与理想货币资金余额之差D、本期实际货币资金余额与上期实际货币资金余额之差

凯恩斯货币需求理论,认为实际货币需求与下因素有关()。A、收入水平B、利率水平C、持久性收入D、财富结构

肖的“债务媒介”论与传统的货币“财富论”有着根本的区别,被认为更适合于()。A、发达经济B、转轨经济C、落后经济D、发展中经济

按照帕廷金的四个市场模型,决定实物商品市场均衡的主要因素是()。A、实际工资率和资本设备存量B、名义工资率和资本设备流量C、实际利率和实际货币余额D、整个实际货币余额存量

肖认为:对于整个社会来说,实际货币余额不是财富,而是()。A、社会体系的认可B、法律体系的自律C、政策体系的监管D、货币体系的债务

经济学家对于社会物质和货币形态的投入下降,而社会最终的实际资产财富却不断增长的原因,最后得出的结论是()。A、技术因素B、人力因素C、经济因素D、环境因素

弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素有()。A、财富构成B、金融资产的预期收益率C、投资倾向D、预防动机E、财富总额

判断题虽然持有股票对于个人来说可以认为是财富,但从宏观经济整体的角度来看,却不是财富。A对B错

单选题按照帕廷金的四个市场模型,决定实物商品市场均衡的主要因素是()。A实际工资率和资本设备存量B名义工资率和资本设备流量C实际利率和实际货币余额D整个实际货币余额存量

多选题合理预期学派认为()。A实际利率是由非货币因素决定的B真正影响货币政策效果的不是货币政策本身,而是公众的预期C货币不会对实际经济运行产生影响D在货币是否是中性的问题上,货币学派是正确的E公众预期是导致通货膨胀的重要因素

单选题如果利率在均衡水平之上,那么()。A实际货币余额的需求超过实际货币余额的供给B实际货币余额的供给超过实际货币余额的需求C实际货币余额市场出清D实际货币余额需求将增加

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单选题下列各项中,对货币资金余缺描述正确的是()。A实际货币资金余额与理想货币资金余额之差B计划期货币资金期末余额与实际货币资金余额之差C计划期货币资金期末余额与理想货币资金余额之差D本期实际货币资金余额与上期实际货币资金余额之差

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