单选题寓言:哲理A日记:笔记B邮箱:信件C成语:典故D通讯:报道

单选题
寓言:哲理
A

日记:笔记

B

邮箱:信件

C

成语:典故

D

通讯:报道


参考解析

解析:

相关考题:

《门槛》一文是( )A.寓言诗B.散文诗C.抒情诗D.哲理诗

寓言诗又称“诗体寓言”。幼儿寓言诗是指具有寓言性质的诗,它以蕴涵发人深思的鲜明寓意(哲理或教训)为主要特征,是以寓言的形式来叙事的诗。() 此题为判断题(对,错)。

寓言是庄子经常用来阐明哲理的手段,同时也是《庄子》一书的特色所在。()

某教师在导读《伊索寓言》时,建议学生收集一些寓言故事并阅读,领悟其中蕴含的哲理或启示,学生收集成果中不符合要求的是(  )。A、《皇帝的新装》B、《农夫和蛇》C、《智子疑邻》D、《乌鸦喝水》

某教师在导读《伊索寓言》时,建议学生收集一些寓言故事并阅读,领悟其中蕴含的哲理或启示,学生收集成果中不符合要求的是()。A.《皇帝的新装》B.《农夫和蛇》C.《智子疑邻》D.《乌鸦喝水》

从表现方法上说,《氓》是一首( )A.抒情诗B.叙事诗C.哲理诗D.寓言诗

屠格涅夫的《门槛》一文是( )A.抒情诗B.散文诗C.寓言D.哲理诗

《庄子》散文的特点是()A富有浪漫主义色彩B逻辑性强,开我国说理文的先河C善用寓言,喻说明哲理D感情激烈,语言犀利,风格峭拔E想象丰富,构思奇特

柳宗元的寓言作品,继承并发展了《庄子》、《韩非子》传统,多用来讽刺来抨击当时社会的丑恶现象。推陈出新,造意奇特,善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。下列作品不属于柳宗元的寓言作品的是()A、《临江之麋》B、《黔之驴》C、《永某氏之鼠》D、《捕蛇者说》

寓言由喻体和本体两方面组成,所进述的故事是()A、寓言的本体B、寓言的喻体C、寓言的喻意D、寓言的核心

寓言中所讲述的故事,是().A、寓言的目的B、寓言的喻体C、寓言的本意D、寓言的寓意

庄子,宋国蒙人,战国时期的思想家。作《庄子》三十三篇,内七篇,外十五篇,杂篇十一篇,其文字汪洋恣肆,想想丰富,多用寓言阐说哲理,“臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐”即为其中哲理。请问,《庄子》被道教称为()A、《南华真经》B、《道德真经》C、《法华真经》D、《文始真经》

我国古代有很多寓言故事和成语、俗语都蕴涵着深刻的哲理。请说明下列寓言、俗语中寓含的哲学道理。下面这些体现什么哲理?流水不腐,户枢不蠹;拔苗助长,欲速则不达;不入虎穴,焉得虎子;量力而行,尽力而为;失之毫厘,谬之千里。

简述寓言《倏•忽与浑沌》的哲理启示。

《老人与死亡》的哲理寓言出自谁的笔下?()A、海明威B、列夫·托尔斯泰C、高尔基D、霍布斯

拉•封丹对寓言发展最大的贡献是()。A、开创了寓言表现的新形式——寓言诗B、用散文体写作寓言C、大量地以植物作为寓言的主人公,丰富了寓言的形象D、对寓言理论的研究

什么是寓言?寓言有什么特点?寓言和童话有哪些异同?

《天路历程》是17世纪英国王政复辟时期具有民主倾向的清教徒作家约翰•班扬的代表作。这部作品是()。A、道德哲理小说B、梦幻寓言小说C、书信体小说D、哥特式小说

拜伦的《唐璜》是一部()。A、长篇叙事诗B、哲理诗剧C、抒情长诗D、寓言诗

单选题《天路历程》是17世纪英国王政复辟时期具有民主倾向的清教徒作家约翰•班扬的代表作。这部作品是()。A道德哲理小说B梦幻寓言小说C书信体小说D哥特式小说

单选题某教师在导读《伊索寓言》时,建议学生收集一些寓言故事并阅读,领悟其中蕴含的哲理或启示。以下学生收集成果中不符合要求的一项是()。A《皇帝的新装》B《农夫和蛇》C《智子疑邻》D《乌鸦喝水》

问答题简述寓言《倏•忽与浑沌》的哲理启示。

单选题拜伦的《唐璜》是一部()。A长篇叙事诗B哲理诗剧C抒情长诗D寓言诗

填空题寓言是一种寄托着()和哲理的简短故事。

单选题庄子,宋国蒙人,战国时期的思想家。作《庄子》三十三篇,内七篇,外十五篇,杂篇十一篇,其文字汪洋恣肆,想想丰富,多用寓言阐说哲理,“臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐”即为其中哲理。请问,《庄子》被道教称为()A《南华真经》B《道德真经》C《法华真经》D《文始真经》

多选题《庄子》散文的特点是()A富有浪漫主义色彩B逻辑性强,开我国说理文的先河C善用寓言,喻说明哲理D感情激烈,语言犀利,风格峭拔E想象丰富,构思奇特

单选题柳宗元的寓言作品,继承并发展了《庄子》、《韩非子》传统,多用来讽刺来抨击当时社会的丑恶现象。推陈出新,造意奇特,善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。下列作品不属于柳宗元的寓言作品的是()A《临江之麋》B《黔之驴》C《永某氏之鼠》D《捕蛇者说》