判断题备课就是备教材。A对B错
判断题
备课就是备教材。
A
对
B
错
参考解析
解析：
说法错误。备教材仅仅是备课的一方面，此外还有备学生、备教法。
相关考题：
小学数学的备课基本要求是() A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件
以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程
翻转课堂教师的备课模式是（）A、备教材形成分层学习目标--选取或录制微视频下发--获取教学难点，提炼共性及个性化问题--再备课生成多样化课堂活动B、备教材、备课标、备学生--选取或录制微视频下发--获取教学难点，提炼共性及个性化问题--再备课生成多样化课堂活动C、备教材、备课标、备学生--选取或录制微视频下发--获取学情，提炼共性及个性化问题--再备课生成多样化课堂教学D、备教材形成分层学习目标--选取或录制微视频下发--获取学情，提炼共性及个性化问题--再备课生成多样化课堂活动
备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
多选题备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
填空题高校教师备课应做到“四备”，即备教材、备学生、（）、备自己。