单选题中世纪宗教希望商人行会起到()功能。A盈利功能B保护功能C团结功能D宗教功能

单选题
中世纪宗教希望商人行会起到()功能。
A

盈利功能

B

保护功能

C

团结功能

D

宗教功能


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

欧洲的中世纪被称为“()”。 A.阴暗的中世纪B.黑暗的中世纪C.宗教的中世纪D.最后末世纪

12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型()。A.商人学校B.骑士教育C.教会学校D.文法学校E.行会学校

中世纪的宗教异端分为两类:()和()。

中世纪的商人法不是国家制定的立法,而是商人们之间的自治法。() 此题为判断题(对,错)。

中世纪高等教育的特点包括()。A.与宗教关系密切B.有一定自治权C.是学者的行会D.主要是文科学科

古代的工匠行会、商人行会、宗教行会等组织以预交风险损失补偿金方式所建立起来的基金属于( )A.保险形式的后备基金B.互助形式的后备基金C.集中形式的后备基金D.自保形式的后备基金

欧洲中世纪,由商人联合设立的学校叫( )A.行会学校B.商业学校C.基尔特学校D.职业学校

中世纪高等教育的特点包括()A有一定自治权B是学者的行会C与宗教关系密切D主要是文科学科

西欧中世纪城市法中有关市民身份的规定主要是()A、市民财产平等B、商人可成立行会保护自己的利益C、行会内部取消等级制D、承认市民享有自由权

费弗尔的著作《十六世纪的不信神问题——拉伯雷的宗教》一书中,从拉伯雷展开主要是因为()。A、拉伯雷是中世纪宗教的代表人物B、拉伯雷对中世纪宗教持肯定态度C、拉伯雷对中世纪宗教展开了批判D、拉伯雷领导了十六世纪宗教改革

中世纪宗教建筑最具特点而且与宗教精神完美结合的是()式教堂。

“行商坐贾”中的“行商”是指()A、行会中的商人B、交通业中的商人C、泛指金融贸易中的商人D、流动性的交易形式

中世纪的商人法有何特点?

怎样区别中世纪的世俗音乐与宗教音乐?

中世纪宗教希望商人行会起到()功能。A、盈利功能B、保护功能C、团结功能D、宗教功能

中世纪商人法的特点

中世纪,教会教育只限于宗教领域

欧洲中世纪大学的特点包括()A、行会性B、自治性C、国际性D、宗教性

中世纪期间,对大学影响最大的一点是()A、宗教改革B、文艺复兴C、学生行会D、教师行会

单选题中世纪期间,对大学影响最大的一点是()A宗教改革B文艺复兴C学生行会D教师行会

单选题费弗尔的著作《十六世纪的不信神问题——拉伯雷的宗教》一书中,从拉伯雷展开主要是因为()。A拉伯雷是中世纪宗教的代表人物B拉伯雷对中世纪宗教持肯定态度C拉伯雷对中世纪宗教展开了批判D拉伯雷领导了十六世纪宗教改革

问答题中世纪商人法的特点

单选题“行商坐贾”中的“行商”是指()A行会中的商人B交通业中的商人C泛指金融贸易中的商人D流动性的交易形式

问答题中世纪的商人法有何特点?

填空题中世纪宗教建筑最具特点而且与宗教精神完美结合的是()式教堂。

填空题中世纪规划思想宗教()

单选题西欧中世纪城市法中有关市民身份的规定主要是()A市民财产平等B商人可成立行会保护自己的利益C行会内部取消等级制D承认市民享有自由权