单选题公文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家()政策。A历史B变革C现行D修改后

单选题
公文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家()政策。
A

历史

B

变革

C

现行

D

修改后


参考解析

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国家公务员必须懂得公文的有关知识,但企、事业单位管理人员不一定要懂得公文知识。( )

明确公文写作者的素质,有利于公文写作者有意识、有针对性地努力提高自己的素质。( )

公文写作者的专业素质,主要是指公文写作者的工作专业素质。( )

公文写作者应该具有管理素质。( )

公文写作者应该具有政策素质。( )

公文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家的现行行政政策和行业政策。( )

公文写作者的法律素质,是指公文写作者一定要精通国家法律。( )

一个素质较低的公文作者,如果写出一篇质量较高的公文,那是偶然的。( )

公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )

公文写作者的文化素质,指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。( )

公文写作者的法律素质,是指公文写作者一定要( )国家法律法规。A、懂得B、背诵C、精通D、完善

公文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家( )政策。A、历史B、变革C、现行D、修改后

下列关于公文的法定作者的说法,正确的一项是( )。A.撰文者即公文的法定作者B.公文的法定作者即授意者C.公文制作者即公文的法定作者D.公文的法定作者即公文写作的实际操作者

公文写作者的文化素质,是指公文写作者要懂得中国传统文化与()。A、风俗B、风水C、迷信D、民俗

选择公文文种的主要依据是()。A、作者的权限B、发文机关与主送机关之间的工作关系C、国家关于公文处理的有关规定D、行文目的和要求E、国家的政策法令

公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。

所谓公文主题是()。A、用来说明发文机关意图、观点和行文目的的具体事实、基本情况、数据、理论资料,以及具体化了的党和国家的方针、政策等B、指公文内部的组织构造形式C、公文语言D、作者通过全部公文内容所表达出来的中心思想

下列选项对党政机关公文有法定的权威性进行解释的是()。A、公文主题的政策性是鲜明的B、公文的作者是法定的C、公文格式是规范的D、公文制发程序是规范的

公文撰写准备阶段明确发文的目的和主题,就是弄清楚()。A、国家的有关方针政策B、使用什么文种C、公文发送的对象和范围D、公文的主要内容写什么E、发文对受文对象有什么具体要求

判断题公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。A对B错

多选题下列表述,正确的是(  )A群体作者是公文写作者的一种表现形态B大众作者是公文写作者的一种表现形态C代言作者是公文写作者的一种表现形态D口述作者是公文写作者的一种表现形态E法定作者是公文写作者的最根本作者

判断题公文写作者的文化素质,指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。A对B错

判断题公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。A对B错

多选题下列表述,正确的是(  )。A公文的法定作者是指写作主体是依法成立、具有法人资格的组织B公文的法定作者是指行政公文的实际作者C公文的法定作者可以说成是公文的最终作者D公文的法定作者必须是法学家E公文的法定作者必须具有律师资格

单选题公文写作者的法律素质,是指公文写作者一定要()国家法律法规。A懂得B背诵C精通D完善

单选题公文写作者的文化素质,是指公文写作者要懂得中国传统文化与()。A风俗B风水C迷信D民俗

单选题所谓公文主题是()。A用来说明发文机关意图、观点和行文目的的具体事实、基本情况、数据、理论资料,以及具体化了的党和国家的方针、政策等B指公文内部的组织构造形式C公文语言D作者通过全部公文内容所表达出来的中心思想