标准应以科学、技术和经验的综合成果为基础，以( )为目的。A．促进最佳社会效益B．促进产品质量提高C．促进技术合作D．减少和消除贸易技术壁垒
()是维护人的尊严和促进社会合作的基础性公共品。A、底线公共服务B、基础设施建设C、公共产品提供D、公共管理
下列选项中（ ）是“一带一路”建设的“优先领域”A.加强政策沟通B.基础设施建设C.投资贸易合作D.促进资金融通
只有加强各民族（），才能不断促进各民族在文化上相互借鉴、相互吸收和相互繁荣，为各民族共同发展繁荣奠定文化基础。A、互助合作B、互相促进C、互相交流
根据经济合作与发展组织《以知识为基础的经济》的报告，知识的四大形态是（）A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、实践知识E、人力知识
促进合作的四大基础（）。A、建立信任B、良性冲突C、行动坚定D、彼此负责
色基础设施网络成为覆盖环境、社会、政治和人文四大方面的多层次框架，这种整体方式有效的促进了绿地系统的改善。
“一带一路”的核心内容是促进基础设施建设和互联互通、（）。 A、对接各国政策和发展战略B、深化务实合作C、促进协调联动发展D、实现共同繁荣
提出江西参与“一带一路”建设的总体思路和工作方案，重点从（）等方面提出具体措施，储备一批重大合作项目。A、基础设施建设B、投资贸易促进C、区域经济合作D、口岸通关合作
关于"合作"，正确的说法是（）A、合理安排的工序流程，是加强合作的必要措施B、换位思考理解他人，是促进合作的思想基础C、公平竞争、创先争优，是优化合作的文化环境D、宽容忍让不计较是非，是推动合作的现实条件
中国共产党将在（）、（）、（）、（）原则的基础上，同各国各地区政党和政治组织发展交流合作，促进国家关系发展。
“一带一路”的（）项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合，发掘区域内市场的潜力，促进投资和消费，创造需求和就业。A、互联互通B、经贸合作C、基础设施D、金融合作
“坚持开放合作是（）、促进世界经济发展的（）。”印尼前驻华大使易慕龙表示，封闭排外、垄断科学技术将从根本上破坏创新的基础。
加快同有关国家和地区商签投资协定，扩大（）空间。A、投资促进B、合作C、投资合作D、促进投资
（）是属于“一带一路”合作领域。A、促进基础设施互联互通B、 提升经贸合作水平C、 扩大产能与投资合作D、 加强生态环保合作
填空题中国共产党将在（）、（）、（）、（）原则的基础上，同各国各地区政党和政治组织发展交流合作，促进国家关系发展。
问答题有人说合作比竞争更促进发展，也有人说竞争比合作更促进发展。请问你在工作中如何看待合作和竞争的关系？
多选题提出江西参与“一带一路”建设的总体思路和工作方案，重点从（）等方面提出具体措施，储备一批重大合作项目。A基础设施建设B投资贸易促进C区域经济合作D口岸通关合作
问答题国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中指出：鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。结合教学实际，谈谈指导学生进行合作学习需要注意哪些方面的问题。
单选题标准应以科学、技术和经验的综合成果为基础，以（ ）为目的。A促进最佳社会效益B促进产品质量提高C促进技术合作D减少和消除贸易技术壁垒
判断题“一带一路”建设的核心内容是促进基础设施建设和互联互通，对接各国政策和发展战略，深化务实合作，促进协调联动发展，实现共同繁荣。A对B错
多选题“一带一路”的核心内容是促进基础设施建设和互联互通、（）。A对接各国政策和发展战略B深化务实合作C促进协调联动发展D实现共同繁荣
多选题（）是属于“一带一路”合作领域。A促进基础设施互联互通B提升经贸合作水平C扩大产能与投资合作D加强生态环保合作
多选题关于"合作"，正确的说法是（）A合理安排的工序流程，是加强合作的必要措施B换位思考理解他人，是促进合作的思想基础C公平竞争、创先争优，是优化合作的文化环境D宽容忍让不计较是非，是推动合作的现实条件
判断题色基础设施网络成为覆盖环境、社会、政治和人文四大方面的多层次框架，这种整体方式有效的促进了绿地系统的改善。A对B错
填空题1996年经济合作与发展组织在《以知识为基础的经济报告》中将知识分为四大类，即：（）、（）、（）和人际知识。
多选题根据经济合作与发展组织《以知识为基础的经济》的报告，知识的四大形态是（）A事实知识B原理知识C技能知识D实践知识E人力知识