单选题诗中人文意象格外密集的诗人是:()A苏轼;B黄庭坚;C陈师道;D陆游

单选题
诗中人文意象格外密集的诗人是:()
A

苏轼;

B

黄庭坚;

C

陈师道;

D

陆游


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关于废名的诗歌《灯》,下列说法正确的是哪些? A、这首诗的关键词是“回忆”B、全诗意象相关C、诗人在诗中没有对永恒进行思考D、诗人在诗中对“宇宙”进行了思考

这首诗中表现了诗人怎样的情趣?

诗中表达了诗人怎样的感情?

鲜明生动的()是诗中最活跃的因素。 A、意象B、意境C、形象D、韵律

分析《致橡树》诗中意象的象喻意义。

艾青原是一位画家,对于色彩和光线的使用特别敏感,请你说明在本诗中诗人是如何运用声、光、色来创造诗歌意象的?

诗中人文意象格外密集的诗人是:()A、苏轼;B、黄庭坚;C、陈师道;D、陆游

堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是韩愈。()

以下哪个词汇在古诗中代表晚年的意象?()A、总角B、桑榆C、摽梅

北岛《()》一诗中的“石碑”意象象征着历史。

分析《面朝大海,春暖花开》诗中“大海”、“春”、“花”等意象。

龚自珍诗中引人注目的意象: 1)()。 2)箫。 3)少年。 4)()。 5)落花。

东晋诗人陶渊明所作《饮酒》一诗中的名句是:(),悠然见南山。

在艾青诗中占据核心地位的两组意象是()和()。

《离骚》最引人注目的是哪两类意象?在诗中起什么作用?

《相信未来》一诗中,布满蜘蛛网的锅台、灰烬的余烟、凋落的葡萄等意象,象征着()。A、诗人历尽劫难的生活经历B、诗人理想的崩溃、希望的破灭C、诗人贫困的生活D、诗人内心的矛盾

单选题在学完李白的《送友人》后,学生对诗中出现的意象很感兴趣。为了加深学生对意象的理解,教师要求学生查找并分析其他诗中出现的意象的含义,以下对诗句中意象的理解不正确的是()。A“此去与师谁共到?一船明月一帆风”中的“明月”表达了诗人与知己离别时对知己的祝福,希望与友人此行一帆风顺B“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”中的“落霞”“孤鹜”“秋水”等意象,把秋的萧瑟描绘得淋漓尽致C“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”中的“井边梧桐”“深秋黄叶”写出了深宫的萧瑟冷寂D“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,用“寒蝉”传达凄凉,烘托离别气氛

填空题北岛《()》一诗中的“石碑”意象象征着历史。

问答题《离骚》最引人注目的是哪两类意象?在诗中起什么作用?

填空题在艾青诗中占据核心地位的两组意象是()和()。

问答题简述《哎,大森林》一诗中“大森林”意象的独特之处。

填空题为山水诗奠定基础的是南朝诗人谢灵运他山水诗中的名句“()”被历代诗人所赞赏。

单选题《相信未来》一诗中,布满蜘蛛网的锅台、灰烬的余烟、凋落的葡萄等意象,象征着()。A诗人历尽劫难的生活经历B诗人理想的崩溃、希望的破灭C诗人贫困的生活D诗人内心的矛盾

问答题分析《致橡树》诗中意象的象喻意义。

问答题分析《面朝大海,春暖花开》诗中“大海”、“春”、“花”等意象。

单选题鲜明生动的()是诗中最活跃的因素。A意象B意境C形象D韵律

问答题艾青原是一位画家,对于色彩和光线的使用特别敏感,请你说明在本诗中诗人是如何运用声、光、色来创造诗歌意象的?