多选题汉字除表本义外还用于表引申义和假借义,汉字的记词功能扩大以后,为了区别用法,在原字的基础上造出新字,用来承担原字的一部分义项,原字和新字就形成一对“古今字”。例如“其”字,本来是表示“畚箕”的,后来被借用来记录代词和语气词,于是新造出“箕”字,承担本义。“其”和“箕”在“畚箕”这个意义上就形成了一对古今字,“其”是古字,“箕”是今字。下列选项中的各对字,是古今字的有()。A谓之京城大叔。(大-太)B秦伯说,与郑人盟。(说-悦)C螾无爪牙之利,筋骨之强。(螾-蚓)D技经肯綮之未尝。(技-枝)E祝曰:“必勿使反!”(反-返)

多选题
汉字除表本义外还用于表引申义和假借义,汉字的记词功能扩大以后,为了区别用法,在原字的基础上造出新字,用来承担原字的一部分义项,原字和新字就形成一对“古今字”。例如“其”字,本来是表示“畚箕”的,后来被借用来记录代词和语气词,于是新造出“箕”字,承担本义。“其”和“箕”在“畚箕”这个意义上就形成了一对古今字,“其”是古字,“箕”是今字。下列选项中的各对字,是古今字的有()。
A

谓之京城大叔。(大-太)

B

秦伯说,与郑人盟。(说-悦)

C

螾无爪牙之利,筋骨之强。(螾-蚓)

D

技经肯綮之未尝。(技-枝)

E

祝曰:“必勿使反!”(反-返)


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语言中词的意义可分为()。 A、直接引申义B、假借义C、本义D、间接引申义

关于本义和引申义的关系,叙述正确的是() A、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。

从本义发展衍生出来的词义是词的() A、引申义B、假借义C、转义D、变义

在"木之阴阳,尚有坚脆"中,此处"阴阳"用的是二字的:( )A、引申义B、假借义C、本义D、特殊义

凡文献中的用字,如果它所记录的词不是该字的本义或引申义,这个字就是转注字。() 此题为判断题(对,错)。

词的引申义:在多义词的几个意义中,由本义派生出来的意义叫引申义。()

汉字除了表示本义,还用于表示引申义和假借义。() 此题为判断题(对,错)。

()比重上升,是汉字发展的主要标志。 A、表意字B、象形字C、假借字D、形声字

本义和引申义的关系,叙述正确的是()A、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多B、引申义都是从本义发展引申来的C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象D、从本义直接引申出来的叫近引申。

推求词的本义的方法有()A、通过古字形推求B、通过形声字偏旁推求C、通过词的各义项总结归纳推求D、通过假借义来推求

规范字是指() A、《简化字总表》里被简化了的繁体字B、《第一批异体字整理表》里的选用字C、社会上流行的自造简体字D、《印刷通用汉字字形表》规定的新字形E、《简化字总表》里的简化字

教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就是“六书”,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。

《第一批异体字整理表》、《印刷通用汉字字形表》和()三个有关汉字规范的方案就是我们现在使用汉字的规范依据。

“取”字后有“娶妻”的意思,加注“女”分化出“娶”字来表示,加注意符是为了明确()。A、假借义B、引申义C、本义D、多义

汉字中“卅”字,表是()。

刘熙的《释名》主要讲解词的()A、本义B、引申义C、语源义D、假借义

因声求义的方法适用于:()A、探求本义B、说解引申义C、联系同源词D、解释假借义

字的假借义与引申义主要不同点在哪里?

什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

下面哪个表中的字为不规范汉字()。A、《简化字总表》B、《普通话异读词审音表》C、《第二次汉字简化方案(草案)》D、《印刷通用汉字字形表》

词的本义和引申义

单选题因声求义的方法适用于:()A探求本义B说解引申义C联系同源词D解释假借义

判断题教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就是“六书”,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。A对B错

填空题古代汉字的发展,是在表语素义的象形字、____字、____字的基础上发展出只表示音的假借字,之后大量运用____手段造字。

单选题下面哪个表中的字为不规范汉字()。A《简化字总表》B《普通话异读词审音表》C《第二次汉字简化方案(草案)》D《印刷通用汉字字形表》

问答题什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

单选题在“木之阴阳,尚有坚脆”中,此处“阴阳”用的是二字的:()A引申义B假借义C本义D特殊义