单选题“风雨送春归,飞雪迎春到。(),犹有花枝俏。”请补全诗句。A已是悬崖百丈冰B已是黄昏独自愁C瀚海阑干百丈冰D六出冰花滚似绵

单选题
“风雨送春归,飞雪迎春到。(),犹有花枝俏。”请补全诗句。
A

已是悬崖百丈冰

B

已是黄昏独自愁

C

瀚海阑干百丈冰

D

六出冰花滚似绵


参考解析

解析:

相关考题:

“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是 ( ) A.比喻B.夸张C.比拟D.排比

毛泽东的诗词《卜算子*咏梅》中有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的名句。这种写作方法被称为( )。A.反衬B.双关C.对比D.渲染

下列诗句出自杜甫的作品的是()A、已是黄昏独自愁,更著风和雨。B、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?C、少壮不努力,老大徒伤悲。D、随风潜入夜,润物细无声。

岑参《白雪歌送武判官归京》:“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么?

瀚海阑干百丈冰,()

“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”出自盛唐诗人()的作品。A、岑参B、高适C、王昌龄D、辛弃疾

“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么?

岑参的《白雪歌送武判官归京》中写道:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”中的“瀚海”是什么意思?

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东的这首《卜算子.咏梅》以生动的文学艺术形式() ①表达了中华民族向往和平的美好追求 ②抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀 ③体现了科学理论武装人的价值引领 ④迸发出优秀作品鼓舞人的感召力量A、②④B、①③C、①④D、②③

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”中的“花”指的是()。A、兰花B、梅花C、忍冬花D、菊花

翻译:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”(毛泽东《卜算子•咏梅》)句中使用的修辞格是()。A、比喻B、对偶C、拟人D、夸张

《窦娥冤》中窦娥发誓“三伏天飞雪”所用典故是()。A、东海曾经孝妇冤B、这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃C、定要感的六出冰花滚似绵D、岂不闻飞霜六月因邹衍

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()。A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

单选题“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”出自盛唐诗人()的作品。A岑参B高适C王昌龄D辛弃疾

单选题唐代岑参《白雪歌送武判官归京》中的“瀚海阑干百丈冰”中的“瀚海”是指()。A大海B沙漠C星河D湖泊

填空题瀚海阑干百丈冰,()

单选题“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()。A春天景色B夏天景色C秋天景色D冬天景色

单选题“风雨送春归,飞雪迎春到。(),犹有花枝俏。”请补全诗句。A已是悬崖百丈冰B已是黄昏独自愁C瀚海阑干百丈冰D六出冰花滚似绵

单选题“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东的这首《卜算子.咏梅》以生动的文学艺术形式()①表达了中华民族向往和平的美好追求②抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀③体现了科学理论武装人的价值引领④迸发出优秀作品鼓舞人的感召力量A②④B①③C①④D②③

问答题岑参的《白雪歌送武判官归京》中写道:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”中的“瀚海”是什么意思?

单选题“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”中的“花”指的是()。A兰花B梅花C忍冬花D菊花

单选题毛泽东的诗词《卜算子•咏梅》中有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的名句。这种写作方法被称为( )。A反衬B双关C对比D渲染

问答题岑参《白雪歌送武判官归京》:“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么?

单选题《窦娥冤》中窦娥发誓“三伏天飞雪”所用典故是()。A东海曾经孝妇冤B这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃C定要感的六出冰花滚似绵D岂不闻飞霜六月因邹衍

问答题翻译:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

多选题“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”(毛泽东《卜算子•咏梅》)句中使用的修辞格是()。A比喻B对偶C拟人D夸张

问答题“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么?