单选题患者,男,65岁,身患癌症,多次向护士发脾气,不配合任何护理工作并提出很多不合理的要求。与患者沟通时,让患者消气的最简单、有效的方法是()。A倾听B抚摸C争论D沉默E劝说

单选题
患者,男,65岁,身患癌症,多次向护士发脾气,不配合任何护理工作并提出很多不合理的要求。与患者沟通时,让患者消气的最简单、有效的方法是()。
A

倾听

B

抚摸

C

争论

D

沉默

E

劝说


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患者,男性,38岁,慢性肾小球肾炎病史8年,因反复发作病情逐渐加重,患者非常焦虑,常无故发脾气。护士应针对患者目前的情况采取必要的护理措施,其中重要性最低的是A.密切观察患者的心理活动B.向患者讲解慢性肾小球肾炎的病因C.加强与患者沟通,增加信任感D.取得家属的配合,做好患者的疏导工作E.请病区里其他患同样疾病的病人一起安 慰病人

护士小王安慰情绪低落的癌症晚期患者说:“放心,你一定会治好的”。患者感觉护士不负责任,主要的问题出在A、未保护患者隐私B、态度不友善C、沟通方式不当D、不理解患者E、不尊重患者

患者女,32岁。因乳腺炎发热由丈夫陪伴来院急诊。进入急诊室后,患者向护士提出,拒绝接受男性医生治疗,要求更换女性医生。此时护士应A、要求患者丈夫做好患者工作,接受该男性医生治疗B、让患者向急诊主任提出要求C、拒绝患者的要求D、要求患者等待,直至患者改变想法E、尽可能为患者更换女性医生

某患者,男,52岁,患慢性肾小球肾炎近10年,总是反复发作,迁延不愈。因此影响患者正常生活,工作的积极性也差了很多,患者感觉非常焦虑。以下哪些护理内容暂时无需向患者提供() A.与家属共同做好患者的疏导工作B.主动与患者沟通,增加信任感C.向患者认真讲解慢性肾小球肾炎的病因及发病机制D.给患者介绍同病友认识,互相鼓励E.注意观察患者情绪上的变化

患者男,30岁。因高热肺部感染入院,责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史,患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是A、保护患者隐私,不告诉任何人包括其他医务人员。B、保护患者隐私,不告诉患者的配偶和亲属C、保护患者隐私,不告诉亲属而要告诉医师D、保护患者隐私,告诉患者亲属不告诉医师E、保护患者隐私,告诉患者的单位要求他们保密

患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。影响患者与责任护士沟通的因素不包括A、患者的感受B、患者的情绪C、患者的身体状况D、患者的籍贯E、护士的专业能力患者出院时,责任护士最主要的工作是A、向患者交代出院后的注意事项B、评价护理措施C、征求患者意见,寻找护理工作中问题D、保持与患者的信任关系E、评估患者,制定随访计划该责任护士与该患者的关系模式属于A、共同参与型B、主动-被动型C、指导-合作型D、自主-合作型E、被动-主动型

属于"人-机"之间沟通的是A、护士将患者病情资料输入计算机B、护士长向护士传达护理部指令C、护士向护士长回报工作D、护士询问患者病情E、医院计算机信息网络

患者女性,32岁,因乳腺炎发热由丈夫陪伴来院急诊。进入急诊室后,患者向护士提出,拒绝接受男性医生治疗,要求更换女性医生。此时护士应A.要求患者丈夫做好患者工作,接受该男性医生治疗B.让患者向急诊主任提出要求C.拒绝患者的要求D.要求患者等待,直至患者改变想法E.尽可能为患者更换女性医生

患者男,30岁,在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士走向患者,递给患者面巾纸,并轻轻拍拍患者的肩膀。本题知识点:第四节-护理工作中的非语言沟通,该护士的沟通形式属于A、仪表B、目光C、体触D、微笑E、体态

患者,男,18岁。与父母闹矛盾后,患者要求停止所有护理和治疗。此时,护士应当首先A.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B.暂停护理,找家属谈话,帮助解决家庭问题C.暂停护理,向护士长报告D.尊重其自主选择权,停止护理E.继续进行护理,不予解释

患者,女,53岁。乳腺癌晚期,身体极度衰竭,卧床不起,情绪暴躁、常无端发脾气。护理该患者时,不恰当的护理措施是()。A.劝患者不要轻易表达不良情绪B.允许患者表达不良情绪C.防止患者的过激行为D.给予精神支持E.做好与家属的沟通

一位身患癌症的患者由于心情不好,去护士站找值班护士倾诉,护士问清原因后打发患者回去,并告诉患者不要耽误她值班,有什么不明白的,改天查房找大夫说。这个护士违反了心理护理的A.针对性原则B.交往原则C.保密原则D.自我护理原则E.启迪原则

患者男,30岁。因高热肺部感染入院,责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史,患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是( )。A.保护患者隐私,不告诉任何人包括其他医务人员B.保护患者隐私,不告诉患者的配偶和亲属C.保护患者隐私,不告诉亲属而要告诉医师D.保护患者隐私,告诉患者的亲属不告诉医师E.保护患者隐私,告诉患者的单位要求他们保密

患者,男,65岁,身患癌症,多次向护士发脾气,不配合任何护理工作并提出很多不合理的要求。与患者沟通时,让患者消气的最简单、有效的方法是A.劝说B.抚摸C.沉默D.倾听E.争论

患者,女性,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病、心绞痛"急诊入院。经过治疗现病情基本稳定,还未到医院规定的探视时间家属强烈要求见病人。此时值班护士首先应该A.让患者征得护士长的同意B.悄悄让家属与患者见面C.向家属耐心解释取得家属理解D.让患者征得科主任的同意E.拒绝家属的不合理要求,无需解释

对已做好死亡准备的患者,护士应()A、加强生活护理,让其平静地离开人间B、加强与患者的语言沟通和交流C、为患者树立战胜疾病的信心D、劝慰患者不必过度悲伤E、准备进行尸体护理

与听力障碍患者进行沟通时应()。A、让患者看到护士的面部表情和口形B、尽量简短,不超过10~15分钟C、避免或减少非语言信息D、尽量使用短句进行沟通E、打断患者的陈述转变话题

患者出院时要求保留深静脉置入的导管时,护士应:()A、拒绝B、让其保留并告知后果自负C、让患者或家属签署《护理知情同意书》并交代注意事项D、以上均错

患者,男,78岁,肺癌晚期,是基督徒,临终时要求家人把神父请来,此时护士应:()A、拒绝患者的请求B、为保证病房的正常秩序婉言拒绝C、与患者沟通改换其他表达方式D、满足患者要求E、做家属工作让患者放弃该想法

单选题一名临终患者,因不堪忍受长期病痛的折磨而脾气暴躁,经常对护士发脾气,并拒绝治疗,你作为其责任护士,应该怎么办?()A大声训斥批评患者B告诉患者家属,让其家属对其进行教育C做好患者的心理护理,努力开导劝慰患者,让其配合治疗D告诉医生,让医生解决E冷处理

问答题病例串选择题王某,男性,65岁,身患癌症,多次向护士发脾气,不配合任何护理工作并且提出很多不合理的要求。1.与该患者沟通时,护士最需具备的心理素质是( )A.反应能力 B.观察能力c.共情能力 D.忍受能力2.让该患者消气的最简单有效的方法是()A.倾听 B.抚摸c.争论 D.沉默3.该患者悲痛时,护士给予的最好的安慰是()A.冷静的观察 B.无声的抚摸c.耐心的劝说 D.同情的眼神4.一般与患者沟通时,每次停顿前需要护士倾听的时间很少超过()A.20分钟 B.10分钟c.5分钟 D.3分钟5.此时护士最有利的反击武器不包括()A.批评病人 B.谨慎地礼节性让步c.沉默中委屈的眼泪 D.沉默

单选题患者,男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。患者出院时,责任护士最主要的工作是( )A评估患者,制订随访计划B评价护理措施C征求患者意见,寻找护理工作中问题D保持与患者的信任关系E向患者交代出院后的注意事项

单选题让该患者消气的最简单有效的方法是()A倾听B抚摸C争论D沉默

单选题患者,男,78岁,肺癌晚期,是基督徒,临终时要求家人把神父请来,此时护士应:()A拒绝患者的请求B为保证病房的正常秩序婉言拒绝C与患者沟通改换其他表达方式D满足患者要求E做家属工作让患者放弃该想法

单选题患者,男,18岁。与父母闹矛盾后,患者要求停止所有护理和治疗。此时,护士应当首先A暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B暂停护理,找家属谈话,帮助解决家庭问题C暂停护理,向护士长报告D尊重其自主选择权,停止护理E继续进行护理,不予解释

单选题患者出院时要求保留深静脉置入的导管时,护士应:()A拒绝B让其保留并告知后果自负C让患者或家属签署《护理知情同意书》并交代注意事项D以上均错

单选题患者女,25岁。因乳腺炎发热由丈夫陪伴来院就诊,进入急诊室后,患者向护士提出,拒绝首先接诊的男医生治疗,要求更换女医生,此时护士应A要求患者丈夫做好患者工作,接受该男医生治疗B让患者向急诊主任提要求C要求等待,直接改变想法D拒绝患者要求E为患者尽可能安排女医生接诊