单选题如何避免过度解读被采访对象的意思？（）A保留原始材料，编辑核实B全篇报道使用直接引语C直接引语不做丝毫修改D记者将自己的观点附加在引语中
单选题
如何避免过度解读被采访对象的意思？（）
A
保留原始材料，编辑核实
B
全篇报道使用直接引语
C
直接引语不做丝毫修改
D
记者将自己的观点附加在引语中
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第一节 基础写作（共1小题，满分15分）你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:时间: 上周末对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题基本信息: （1）发生率: 略高于50％（2）人数: 世界第一专家解读: （1）原因: 很复杂（2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视（3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动（4）特别提示: 如何握笔也和近视有关[写作内容]根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:1. 采访的时间、对象和主题；2. 中小学生近视的发生率及人数；3. 专家解读。[写作要求]只能使用5个句子表达全部内容。[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
下列情况可以用书面采访的有A.采访对象没有时间亲自接受记者面仿的情况B.采访对象在外地，记者抽不出时间分身前往，但又必须采访C.记者无法接近采访对象的情况D.在同一时间内采访不同地区不同国家的人E.进行补充采访
在灾难新闻的现场采访中，新闻记者的正确做法有哪些？（）A、采访前与采访对象沟通，说明采访意图，征得同意B、采用联合采访方式，减少对遇难者家属的重复情感刺激C、当采访对象处于惊恐状态时，放弃直接接触的采访方式（如提问、摄影、摄像），或放弃采访D、面对刚失去亲人的采访对象，提问不涉及失去亲人的感受，对亲人的想念等
下列情况可以用书面采访的有（）A、采访对象没有时间亲自接受记者面仿的情况B、采访对象在外地，记者抽不出时间分身前往，但又必须采访C、记者无法接近采访对象的情况D、在同一时间内采访不同地区不同国家的人E、进行补充采访
单选题记者采访时的提问要具体、简洁明了，切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何？”等问题的弊端，认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”由此可以推出：A记者采访时的提问如果具体、筒洁明了，就不会给采访对象带来回答的困难B采访对象如果没法回答提问，说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付C采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答那些空泛、笼统的提问D诸如“您感觉如何？”这样的问题，只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答
单选题记者采访时的提问要具体、简洁明了，切忌空泛、笼统、不着边际。《采访技巧》一书中尖锐地剖析了“您感觉如何”等问题的弊端，认为这些提问实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。由此可以推出（）。A记者采访时的提问如果具体、简洁明了，就不会给采访对象带来回答的困难B采访对象如果没法回答提问，说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付C采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答“您感觉如何”等问题的提问D诸如“您感觉如何”这样的问题，只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答
单选题在采访中居于主导地位的是（）A记者B谈话氛围C谈话内容D被采访对象