单选题以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是()。A认识催化剂及其作用B熟练掌握化学方程式的书写C知道物质是由微粒构成的D能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题

单选题
以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是()。
A

认识催化剂及其作用

B

熟练掌握化学方程式的书写

C

知道物质是由微粒构成的

D

能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题


参考解析

解析: “知道物质是由微粒构成的”是《义务教育化学课程标准(2011年版)》“物质构成的奥秘”主题对学生的要求。

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化学变化中的最小微粒是(),()是保持物质化学性质的一种微粒。

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通过高中化学选修课程化学原理的学习。学生应主要在以下几个方面得到发展.其中描述错误的是( )。A.认识化学变化所遵循的基本原理.初步形成关于物质变化的正确观念B.了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用C.赞赏运用化学反应原理合成新物质对科学技术和人类社会文明所起的重要作用.能对生产、生活和自然界中的有关化学变化现象进行合理的解释D.在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论.逐步形成科学的价值观

《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题(单元)构成,下列属于二级主题的是(  )。A.物质构成的奥秘B.科学探究C.化学物质的多样性D.物质的化学变化

下列选项中,哪一项是《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容中的一级主题( )。A.我们周围的空气 B.物质构成的奥秘C.质量守恒定律D.化学物质与健康

《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容包括5个一级主题,课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题构成,下列属于二级主题的是( )。A.化学与社会的发展B.地球周围的空气C.物质的构成奥秘 D.物质的化学变化

下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是( )。A.质量守恒定律B.物质构成的奥秘C.我们周围的空气D.化学物质与健康

关于物质的“分子”,请问您认为下列哪个说法最正确()A、物质中能够独立存在并保持该物质一切化学特性的最小微粒。B、是组成原子的基本微粒,由原子核和核外电子组成。C、与物质的化学性质有关,是构成物质的基本微粒。D、不知道。

以下内容不属于义务教育阶段“物质构成的奥秘”主要对学生的要求的是()。A、认识化学物质的多样性B、知道物质是由微粒构成的C、知道晶体结构决定了晶体的性质D、形成“化学变化过程中元素不变”的观念

下列关于书写化学方程式的说法中,正确的是()A、以客观事实为基础B、反应前后物质的总质量不变C、遵循质量守恒定律D、生成物中的气体一定要标注“↑”

物质在化学变化中的最小微粒是()A、分子B、原子C、元素

义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求?()A、认识数量B、认识数量和书写质量C、认识数量和书写质量、速度D、认识数量和速度,书写质量和速度

根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列关于写字教学阶段目标的表述正确的一项是()A、第二学段要求学生能用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁B、第二学段要求学生能用毛笔描红正楷字帖C、第三学段要求学生能用硬笔书写行书,行款整齐,力求美观,有一定的速度D、第三学段要求学生能用毛笔字书写行书,在书写中体会汉字的优美

下列对于物质变化的认识中,正确的是()。A、我们观察到的物质的宏观变化.本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果B、外界条件是导致物质变化的决定性因素C、物质发生化学变化时,微粒之间一定发生了相互作用,而物质发生物理变化时,微粒之间没有发生互作用D、凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化

以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是()。A、认识催化剂及其作用B、熟练掌握化学方程式的书写C、知道物质是由微粒构成的D、能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题

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单选题《义务教育化学课程标准(2011年版)》新增加的要求学生独立完成的8个基础实验,分布在下列哪个主题中?()A科学探究B身边的化学物质C物质构成的奥秘D物质的化学变化

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单选题以下内容不属于义务教育阶段“物质构成的奥秘”主要对学生的要求的是()。A认识化学物质的多样性B知道物质是由微粒构成的C知道晶体结构决定了晶体的性质D形成“化学变化过程中元素不变”的观念

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