单选题“我有一头驴，它值30美元，那我就可以被选举为议员了；一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，不是驴？”富兰克林这番话，说明他认为美国独立后忽视了（）A穷人的利益B黑人的利益C白人的利益D议员的利益
单选题
“我有一头驴，它值30美元，那我就可以被选举为议员了；一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，不是驴？”富兰克林这番话，说明他认为美国独立后忽视了（）
A
穷人的利益
B
黑人的利益
C
白人的利益
D
议员的利益
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甲乙各牵一头驴于一独木桥相遇。甲见状即对乙叫道：“让我先过，我的驴脾气犟，牵你的驴躲一躲。”乙说“我从不走回头路”，继续牵驴过桥，甲也牵驴上桥。结果二驴在桥上打架，乙的驴跌入桥下摔死。乙的损失应由谁承担?（ ）A．甲负全责B．乙负全责任C．双方按各自的过错程度承担责任D．按公平责任处理
请问谁考过银行从业资格证考试的?我想问自选考科目是怎么回事? 它分了四个科目，我现在读大三，想在毕业前考完，那我该如何选择呢？是不是选考了一科，以后从事就要从事那个方面的工作。比如我报考个人理财，那我以后工作是不是要在那一块做？
我是一名大一材料专业的学生，但觉得自己这个专业不好，因为我这个学校这个专业才开，很乱。我想学习法律，请问我是先自考了在看司法考试的书，还是怎么半？我现在已经找学长借了他们的法律系教材，有必要看吗？我想问问非法律专业而考上的人给小弟点建议吧，感激不定，
我是做java 开发的今天突然安排我去做restlet,而且我都不知道restlet是什么东西,一点都不了解? 有没知道的，请问这个跟java关联的紧吗？我只是个搞java开发的，请问他们有联系啊，对这个技术有必要去学吗，请知道的老大们告诉我下，还要我找资料学习下，就做事，我都开发的web方面的系统！
考研问题 我是自考本科生，学的是工商管理，事后才知道这个专业考研需要两年工作经验，我已经很大了，没时间等，所以准备跨专业，请问，我要是跨靠财务管理专业没有什么问题吧，我13年考，我有自考本科证和学位证，那我考试需要加试吗？
“一个人只要有了钱，他就大受尊重，可以当议员、当州长、当将军、当参议员，甭管他是多蠢的一头驴。”这是马克.吐温哪部作品表达的思想（）A.《傻子出国记》B.《傻瓜威尔逊》C.《镀金时代》D.《百万英镑》
“我存在，是我自己在维持我的存在。我的躯体，一旦它开始有了，它就会自行活下去，但是我的思想，是我在维持它、我在展开它。”“我存在着，我活着，我思想所以我存在，我存在因为我思想。”这是小说（）中主人公（）著名的内心独白。
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效蟑之驴 【案例陈述】 古希腊有个寓言是这样讲的：一头驴听说蟑唱歌好听，便头脑发热，要向蟑学习唱歌。于是蟑就对驴说：“学唱歌可以，但你必须每天像我一样以露水充饥。”于是，驴子听了蟑的话，每天以露水充饥，其结果呢，没有几天，驴就饿死了。 这个故事讲起来有点残忍，可现实生活中像驴这样的人还很多。做为一个企业家，如果也凭着一时兴趣，一时爱好去干事，试想，结果会比驴好到哪里去呢?
单选题女：咦，我的钢笔找不着了。男：别急，好好找找。女：真是越忙越出错，我还有很多作业要写呢。男：嗨！你真是骑驴找驴，钢笔不是在你耳朵上夹着呢吗！问：根据对话。可以知道什么？A女的在找驴B女的作业写完了C钢笔夹在耳朵上D钢笔最后没找着
填空题“我存在，是我自己在维持我的存在。我的躯体，一旦它开始有了，它就会自行活下去，但是我的思想，是我在维持它、我在展开它。”“我存在着，我活着，我思想所以我存在，我存在因为我思想。”这是小说（）中主人公（）著名的内心独白。
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问答题第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”那位参议员的目的就是要打击林肯的自尊心，好让他退出竞选。“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”参议院陷入一阵沉默里，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改它。虽然我不是伟大的鞋匠， 但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。”接着他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能的帮忙。但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能及的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来，林肯如愿以偿地当上 了美国总统。作为一个出身卑微的人，林肯没有任何贵族社会的硬件。他唯一可以倚仗的只是自己 出类拔萃的扭转不利局面的才华，这是一个总统必备的素质。正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重，抵达了生命的辉煌。 问题：（1）试总结本文的中心思想，并谈谈你通过本文学习到了什么?（2）如指导高年级小学生学习本文，试拟定教学目标，并围绕教学目标设计课堂教学环节。
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