单选题性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。A胎便B母乳喂养婴儿的粪便C人工喂养婴儿的粪便D混合喂养婴儿的粪便

单选题
性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。
A

胎便

B

母乳喂养婴儿的粪便

C

人工喂养婴儿的粪便

D

混合喂养婴儿的粪便


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

正常母乳喂养婴儿的粪便次数,每日为A、1次B、1~2次C、2~3次D、2~4次E、5次以上

婴儿喂养分类方法有()。A.母乳喂养、人工喂养、混合喂养B.母乳喂养、牛乳喂养C.母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养D.母乳喂养、其他代乳品喂养

人工喂养(牛、羊乳喂养)婴儿粪便为金黄色。此题为判断题(对,错)。

性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。A.胎便B.母乳喂养婴儿的粪便C.人工喂养婴儿的粪便D.混合喂养婴儿的粪便

喂养婴儿时先哺母乳,将乳房吸空,然后再补充一定量的乳品或代乳品,直至婴儿吃饱,这种喂养方法称为A、母乳喂养B、混合喂养的补授法C、混合喂养的代授法D、人工喂养的补授法E、人工喂养的代授法

HIV阳性孕产妇所娩婴儿提倡的是()A.母乳喂养B.人工喂养C.混合喂养D.纯母乳喂养

对已经感染HIV病毒孕妇的初生婴儿采用() 喂养方式才不会导致初生婴儿HIV病毒的感染A、母乳喂养B、混合喂养C、夹杂喂养D、人工喂养

HIV阳性孕产妇所娩婴儿提倡的是()。A、母乳喂养B、人工喂养C、混合喂养

婴儿喂养的最好办法是()A、母乳喂养B、混合喂养C、人工喂养D、牛奶喂养

喂养婴儿时先哺母乳,将乳房吸空,然后再补充一定量的乳品或代乳品,直至婴儿吃饱,这种喂养方法称为()A、母乳喂养B、混合喂养的补授法C、混合喂养的代授法D、人工喂养的补授法

下列关于婴儿人工喂养叙述正确的有()A、因各种原因不能用母乳喂养婴儿时,可采用牛乳、羊乳等动物乳或其他代乳品喂养婴儿,这种非母乳喂养婴儿的方法即为人工喂养B、人工喂养所用乳量可根据婴儿的能量需要量来计算C、根据代乳品每100mL(直接喂养的浓度)提供的能量来确定一日所需的奶量D、开始每天分6~8次喂养,随月龄增长可逐渐减少喂养次数E、对于6个月以下,特别是0~4个月的婴儿,人工喂养要优于混合喂养

呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。A、胎便B、母乳喂养婴儿的粪便C、人工喂养婴儿的粪便D、混合喂养婴儿的粪便

喂养婴儿的饮食方法可分为()。A、母乳喂养B、混合喂养、人工喂养C、母乳喂养、混合喂养D、人工喂养、混合喂养、母乳喂养

性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。A、胎便B、母乳喂养婴儿的粪便C、人工喂养婴儿的粪便D、混合喂养婴儿的粪便

婴儿喂养分类方法有()。A、母乳喂养、人工喂养、混合喂养B、母乳喂养、牛乳喂养C、母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养D、母乳喂养、其他代乳品喂养

HIV阳性孕产妇所娩婴儿提倡的是()A、母乳喂养B、人工喂养C、混合喂养D、纯母乳喂养

婴儿的喂养过程应注意()A、应过量喂养,使婴儿肥胖B、0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C、喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D、无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关

单选题婴儿喂养分类方法有()。A母乳喂养、人工喂养、混合喂养B母乳喂养、牛乳喂养C母乳喂养、人工喂养、混合喂养和其他喂养D母乳喂养、其他代乳品喂养

单选题婴儿喂养的最好办法是()A母乳喂养B混合喂养C人工喂养D牛奶喂养

单选题呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。A胎便B母乳喂养婴儿的粪便C人工喂养婴儿的粪便D混合喂养婴儿的粪便

单选题对已经感染HIV病毒孕妇的初生婴儿采用()喂养方式才不会导致初生婴儿HIV病毒的感染.A母乳喂养B混合喂养C夹杂喂养D人工喂养

单选题HIV阳性孕产妇所娩婴儿提倡的是()。A母乳喂养B人工喂养C混合喂养

单选题HIV阳性孕产妇所娩婴儿提倡的是()A母乳喂养B人工喂养C混合喂养D纯母乳喂养

单选题喂养婴儿时先哺母乳,将乳房吸空,然后再补充一定量的乳品或代乳品,直至婴儿吃饱,这种喂养方法称为()A母乳喂养B混合喂养的补授法C混合喂养的代授法D人工喂养的补授法

单选题喂养婴儿的饮食方法可分为()。A母乳喂养B混合喂养、人工喂养C母乳喂养、混合喂养D人工喂养、混合喂养、母乳喂养

单选题喂养婴儿时先哺母乳,将乳房吸空,然后再补充一定量的乳品或代乳品,直至婴儿吃饱,这种喂养方法称为()A母乳喂养B混合喂养的补授法C混合喂养的代授法D人工喂养的补授法E人工喂养的代授法

单选题婴儿的喂养过程应注意()A应过量喂养,使婴儿肥胖B0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关