问答题简述不整合的观察和研究

问答题
简述不整合的观察和研究

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简述整合、不整合类型及形成过程。

地层接触关系总体上分为()2种。A、整合接触和平行不整合接触B、平行不整合接触和角度不整合接触C、整合接触和不整合接触D、整合接触和角度不整合接触

简述观察研究的取样记录法。

简述教育观察研究的基本特点。

紧邻不整合面上下的岩层往往可作为(),而不整合面上覆岩层可作为()和(),不整合面可作为()。

简述角度不整合和平行不整合的识别,及其形成过程。

简述平行不整合与角度不整合接触关系?

简述岩层的接触关系?简述角度不整合的形成过程?

简述不整合的工程地质评价?

简述不整合的识别及其理论意义和实践意义。

不整合分为平等不整合和角度于不整合.

简述角度不整合的特点及其研究意义。

简述确定不整合的识别标志。

问答题简述观察研究的取样记录方法。

问答题简述教育观察研究的基本特点。

填空题紧邻不整合面上下的岩层往往可作为(),而不整合面上覆岩层可作为()和(),不整合面可作为()。

问答题简述平行不整合接触特征。

单选题地层接触关系总体上分为()两种接触关系。A整合接触和平行不整合接触B平行不整合接触和角度不整合接触C整合接触和不整合接触D整合接触和角度不整合接触

问答题简述岩层的接触关系?简述角度不整合的形成过程?

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问答题简述平行不整合与角度不整合接触关系?

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问答题简述不整合的识别及其理论意义和实践意义。

问答题简述角度不整合的特点及其研究意义。

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