判断题由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。A对B错

判断题
由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。
A

B


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相关考题:

教学策略主要有以__________的教学策略、__________的教学策略和个别化教学策略。

教师的教学策略可以分为以 为中心的教学策略、以 为中心的教学策略和 等。

美国心理学家斯拉文提出的教学策略是( )。A.接受性教学策略B.掌握学习教学策略C.程序教学策略D.合作学习型教学策略

以下关于教学策略的描述正确的是( )A.教育策略具有指向性B.教学策略是对教学方法的执行C.不同的教学策略只能解决不同的教学问题D.教学策略的产生是为了解决教学理论问题

从实验教学运行的全过程来考察,采用的教学策略主要有:启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略,学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()

()是为实现特定教学目标而制定的教学程序计划和预设的教学措施。 A教学策略B教学活动C教学设计D教学评价

教学策略主要有( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。

教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。

下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成?( )A.情境教学策略B.分层教学策略C.支架式教学策略D.示范一模仿教学策略

制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。A对B错

由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。A对B错

由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。

自主学习教学策略的具体形式虽然多种多样,但始终有一条主线贯穿始终,这就是“自主探索自主发现”。通常也把这类教学策略称为“自主学习策略”或是“发现式”教学策略。

以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。A、掌握学习教学策略B、情景——陶冶教学策略C、先行组织者教学策略D、示范——模仿教学策略

制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。

以下对教学策略的描述中,适当的一项为()A、具有规定性和规范性B、是一种万能的策略,适用于所有的情况C、在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略

下列对教学策略认识准确的是()A、教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施B、最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系C、教学策略具有规定性和刻板性D、教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则

下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是()。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化

关于教学策略的认识正确的是()A、教学策略即教学方法B、制定教学策略就是做好教学计划C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略

关于教学策略,下列说法不正确的是()A、不存在一个能适应任何情况的教学策略B、讲授为目前中小学主要的教学策略C、讲授有利于发挥教师的主导作用D、讨论不易控制且耗时长,一般不采用

教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。

填空题教师的教学策略可以分为以()为中心的教学策略、以()为中心的教学策略和等。

单选题关于教学策略的认识正确的是()A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

单选题于教学策略,下列说法不正确的是()A不存在一个能适应任何情况的教学策略B讲授为目前中小学主要的教学策略C讲授有利于发挥教师的主导作用D讨论不易控制且耗时长,一般不采用

判断题由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。A对B错

判断题制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。A对B错

填空题教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。