冲突指群体外部个体和个体之间,个体与群体之间存在的互不相容、互相排斥的一种矛盾表现形式。( ) 此题为判断题(对，错)。
儿童对色彩的选择是循序渐进的。() 此题为判断题(对，错)。
硬线立体构成分类中（）动感强，节奏感鲜明。A、重复式B、渐变式C、类似式D、发射旋转式
渐变构成表现形式使得彼此孤立、排斥、互不相关的色彩呈现出循序渐进、节奏鲜明的艺术特色。
文艺复兴时期的艺术作品最鲜明的特色是（）A、 色彩明艳B、 主题宏大C、 罗马传统D、 气势恢宏
银屏色彩设计特点：运动的色彩以及（）A、色彩鲜明B、色彩层次分明C、节奏感强
我国环境保护法的基本原则之间是彼此孤立，互不相关的。
渐变表现形式包括（）。A、形状渐变B、大小渐变C、色彩渐变D、位置渐变
儿歌最鲜明的艺术特色是（）A、内容浅近，单纯活泼B、节奏明朗，音韵和谐C、构思精巧，简洁工整D、篇幅短小，易记易诵
梅里美小说的创作特色是（）A、浓郁的异国情调B、神秘的宿命色彩C、鲜明的地方特色D、卓越的心理分析E、强烈的讽刺艺术
文学是语言艺术，所以，风格其实就是语词的格调、色彩、气势和节奏 等表现出来的稳定特色。
（）是骨格或基本形循序渐进地变化过程中呈现出阶段性秩序的构成形式，反映的是运动变化的规律。A、变化B、放射C、变异D、渐变
多选题渐变表现形式包括（）。A形状渐变B大小渐变C色彩渐变D位置渐变
判断题按照曲线性发射骨骼构成的画面节奏表现形式称为对称节奏。A对B错
判断题我国环境保护法的基本原则之间是彼此孤立，互不相关的。A对B错
判断题东西方文化的不同使得书画艺术表现形式也不同，中国画重神韵，西洋画重形似。A对B错
判断题渐变构成表现形式使得彼此孤立、排斥、互不相关的色彩呈现出循序渐进、节奏鲜明的艺术特色。A对B错
判断题从色彩构成来看：中国传统艺术表达方式以黑白为主，西方传统艺术表达方式以色彩为主。A对B错
判断题文学是语言艺术，所以，风格其实就是语词的格调、色彩、气势和节奏 等表现出来的稳定特色。A对B错
多选题银屏色彩设计特点：运动的色彩以及（）A色彩鲜明B色彩层次分明C节奏感强
判断题点戳表现法是一种色彩渐变的表现手法，将纹样用色彩递增或递减的色阶来表现，色彩过渡自然，清新明快，有明显的节奏感。A对B错
判断题青海民族文化呈现出类型多、形式古朴、特色鲜明、绚丽多彩等特点。A对B错
判断题对于色彩效果，视线距离越远，空间中彼此接近的颜色因空气尘埃的影响变成灰色调；而对比强烈的色彩，其中暖色相对会显得愈加鲜明。A对B错
判断题教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，他们彼此相关，但相互不能取代。A对B错
判断题冲突是个体之间或个体与群体之间存在的互不兼容，互相排斥的一种矛盾的表现形式。A对B错
判断题建筑艺术主要以空间组合、形体、节奏、色彩、装饰等为艺术语言。A对B错
判断题对比色的搭配，由于色彩相差悬殊，会产生强烈和鲜明的感觉，具有现代气息和节奏感，是西方式插花常用的配色手段。A对B错