某教师在教授夏衍作品《包身工》时，整节课都是在自己讲授，学生参与很少。这位教师主要采用的教学方法是（ ）A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法
下列作品中，属于写人记事散文的是( )A.夏衍《包身工》B.老舍《想北平》C.蒙田《热爱生命》D.汪曾祺《金岳霖先生》
夏衍的报告文学《包身工》是由哪两类语体相互渗透得来的，这种渗透方式属于哪一种？
面作者与作品不正确的选项是（）A、冰心的《沉沦》B、鲁迅的《野草》C、夏衍的《包身工》D、朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》
结合《包身工》的思想性和艺术性，论析夏衍对中国现代报告文学创作的主要贡献。
夏衍所作《包身工》是（）体裁的示范性作品。A、诗歌B、小说C、戏剧D、报告文学
下列作者与作品搭配正确的有（）。A、俞平伯《西湖的六月十八夜》B、瞿秋白《俄乡纪程》C、夏衍《包身工》D、钱钟书《写在人生边上》
下面作者与作品都正确的选项是（）A、冰心的《寄小读者》B、鲁迅的《野草》C、夏衍的《包身工》D、朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》
夏衍的著名作品有（）。A、《包身工》B、《上海屋檐下》C、《名优之死》D、《血字》E、《八十一梦》
“包身工”是近代中国工人阶级遭受残酷剥削的一种形式。我国20世纪的一位著名作家通过实地观察，以饱蘸血泪的笔撰写了《包身工》这篇中国现代文学史上最优秀的报告文学之一。这位作家是（）。A、沈雁冰B、沈从文C、老舍D、夏衍
简析《包身工》中将包身工群像和个别典型相结合的人物描写特点。
问答题简析《包身工》中将包身工群像和个别典型相结合的人物描写特点。
单选题中国第一篇优秀报告文学《包身工》的作者是（ ）。A夏衍B殷夫C巴金D鲁迅
多选题下面作者与作品都正确的选项是（）A冰心的《寄小读者》B鲁迅的《野草》C夏衍的《包身工》D朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》
问答题结合《包身工》的思想性和艺术性，论析夏衍对中国现代报告文学创作的主要贡献。
单选题面作者与作品不正确的选项是（）A冰心的《沉沦》B鲁迅的《野草》C夏衍的《包身工》D朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》
单选题中国第一篇优秀报告文学作品《包身工》的作者是（）。A巴金B老舍C夏衍D鲁迅
单选题夏衍所作《包身工》是（）体裁的示范性作品。A诗歌B小说C戏剧D报告文学
问答题夏衍的报告文学《包身工》是由哪两类语体相互渗透得来的，这种渗透方式属于哪一种？
多选题下列作者与作品搭配正确的有（）。A俞平伯《西湖的六月十八夜》B瞿秋白《俄乡纪程》C夏衍《包身工》D钱钟书《写在人生边上》