填空题()是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即“年龄别身高”、“()”和“身高别体重”全面评价儿童的生长发育状况。综

填空题
()是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即“年龄别身高”、“()”和“身高别体重”全面评价儿童的生长发育状况。综

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相关考题:

对学龄儿童进行营养不良筛查时。应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价A、年龄别体重 身高别体重B、年龄别体重 年龄别身高C、年龄别身高 身高别体重D、年龄别身高 年龄别体重E、身高别体重 年龄别体重

WH0积极推荐哪种指标用于儿童青少年的营养状况评价( )。A.年龄别体重B.年龄别身高C.身高别体重D.身高体重指数E.体重指数

目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是A.身高B.体重C.身高体重指数D.身高胸围指数E.身高标准体重

综合评价法是who近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即年龄比身高、年龄比体重和身高比体重全面评价婴幼儿的生长发育状况。我国卫生部规定,在评价婴幼儿的体格发育时,也应采用这种评价标准。“年龄比身高”、“年龄比体重”、“身高比体重”是该标准使用的三把“尺度”。()

WHO2007年5-19岁儿童青少年生长发育标准规定低体重为() A.BMIZ-2B.年龄别身高(HAZ)-1C.年龄别体重(WAZ)-2D.年龄别身高(HAZ)-2E.以上都不是

下列哪个不是评价儿童青少年营养状况的方法A.身高体重指数B.年龄别身高C.皮褶厚度D.身高别体重E.年龄别体重

WHO积极推荐哪种指标用于儿童青少年的营养状况评价A.身高别体重B.年龄别体重C.身高体重指数D.体重指数E.年龄别身高

能够反映儿童长期营养状况及其影响的指标是()A、身高B、体重C、年龄别身高D、年龄别体重E、身高别体重

目前国际上通用的反映个体营养状况的评价方法是()A、身高坐高指数B、身高胸围指数C、身高体重指数D、年龄别体重E、身高标准体重

生长发育指标包括()A、形态、功能和素质指标B、年龄别低体重百分比C、年龄别低身高百分比D、发育速度评价E、营养指标

目前国际通用的反映个体营养状况的评价方法是()A、身高体重指数B、身高坐高指数C、身高胸围指数D、年龄别体重E、身高标准体重

以下哪项反映生长发育指标()A、形态、功能和素质指标B、年龄别低身高百分比C、年龄别低体重百分比D、营养指标E、发育速度评价

WHO积极推荐哪种指标用于儿童青少年的营养状况评价()A、年龄别体重B、年龄别身高C、身高别体重D、身高体重指数E、体重指数

下列哪个不是评价儿童青少年营养状况的方法()A、年龄别体重B、身高别体重C、年龄别身高D、身高体重指数E、皮褶厚度

目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是()。A、身高B、体重C、身高体重指数D、身高标准体重

()是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即“年龄别身高”、“()”和“身高别体重”全面评价儿童的生长发育状况。综

三项指标综合评价法就是按身高的体重、按年龄的身高以及体重的年龄三项指标全面评价幼儿的生长发育状况。

单选题以下反映生长发育的指标是(  )。A形态、功能和素质指标B发育速度评价C年龄别低体重百分比D营养指标E年龄别低身高百分比

单选题生长发育指标包括()A形态、功能和素质指标B年龄别低体重百分比C年龄别低身高百分比D发育速度评价E营养指标

判断题综合评价法是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它用三项指标,即年龄比身高、年龄比体重和身高比体重全面评价婴幼儿的生长发育状况。我国卫生部规定,在评价婴幼儿的体格发育时,也应采用这种评价标准。“年龄比身高”、“年龄比体重”、“身高比体重”是该标准使用的三把“尺度”。A对B错

单选题能够反映儿童长期营养状况及其影响的指标是()A身高B体重C年龄别身高D年龄别体重E身高别体重

单选题下列哪个不是评价儿童青少年营养状况的方法()A年龄别体重B身高别体重C年龄别身高D身高体重指数E皮褶厚度

单选题目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是()。A身高B体重C身高体重指数D身高标准体重

单选题WHO主张评价儿童当前营养状况的指标是(  )。A身高别体重B年龄别身高C年龄别体重D体重E头围

单选题对学龄儿童进行营养不良筛查时。应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价()A年龄别体重身高别体重B年龄别体重年龄别身高C年龄别身高身高别体重D年龄别身高年龄别体重E身高别体重年龄别体重

判断题三项指标综合评价法就是按身高的体重、按年龄的身高以及体重的年龄三项指标全面评价幼儿的生长发育状况。A对B错

单选题WHO积极推荐哪种指标用于儿童青少年的营养状况评价()A年龄别体重B年龄别身高C身高别体重D身高体重指数E体重指数