单选题1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》，其中没有涉及的是（ ）。A初等教育B基础教育C中等教育D高等教育
单选题
1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》，其中没有涉及的是（ ）。
A
初等教育
B
基础教育
C
中等教育
D
高等教育
参考解析
解析：
1959年联邦德国的《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》的内容主要探讨如何改进普通初等和中等教育等问题，并没有涉及高等教育。故本题选D。
1959年联邦德国的《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》的内容主要探讨如何改进普通初等和中等教育等问题，并没有涉及高等教育。故本题选D。
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根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括()。 A.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育B.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育C.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育D.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育E.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
1959年，联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学（）A.主要中学、学术中学和实科学校B.高级中学、实科学校和完全中学C.主要学校、实科学校和高级中学D.现代中学、技术中学和文法中学
“要求所有儿童均接受四年的基础学校教育，然后再接受两年观察阶段的教育。观察阶 段的教育旨在给予学生充分发展能力和特长，以便通过考试遴选进入不同类型的中等教育机构” 这个计划是（ ）A.魏玛宪法B.《改组和统一普通公立学校的总纲计划》C.高等教育总纲法D.汉堡协定
在我国当前农村教育改革中，提出要推进“三教统筹”。其中的“三教”是指（ ）。A.初等教育、中等教育和职业教育B.基础教育、职业教育和成人教育C.幼儿教育、初等教育和中等教育D.幼儿教育、基础教育和职业教育
教育是一十分复杂的社会活动，按社会职能教育可分为（）。A、家庭教育、学校教育、社会教育B、通识教育、专业教育、基础教育C、普通教育和专业（职业）教育D、幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育
按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行（）学校教育制度。A、学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C、学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
1970年《教育结构计划》的主要内容包括（）。A、把学前教育列入学校教育系统B、改组普通中学，让儿童提前一年入学C、把中等教育分成两个阶段D、把学前教育、中等教育连同高等教育和继续教育组成一个统一的分级的学校系统E、在中等教育第一阶段结束后的第十一年级设职业基础教育年
下面哪项法案提出在公立学校进行“天才教育”（）A、美国1958年《国防教育法》B、法国1959年《教育改革法》C、德国1959年《改组和统一普通公立学校的总纲计划》D、英国1944年《巴特勒法案》
按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行（）的学校教育制度。A、学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C、学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
依据《教育法》的规定，我国现行的学校教育制度包括（）。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、义务教育、成人教育C、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育
《教育法》规定我国的学校教育制度包括（）。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育
1959年，联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学（）A、主要中学、学术中学和实科学校B、高级中学、实科学校和完全中学C、主要学校、实科学校和高级中学D、现代中学、技术中学和文法中学
单选题下面哪项法案提出在公立学校进行“天才教育”（）A美国1958年《国防教育法》B法国1959年《教育改革法》C德国1959年《改组和统一普通公立学校的总纲计划》D英国1944年《巴特勒法案》
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