单选题婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增长,到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等,说明儿童情绪的发展趋势是()。A从简单到复杂B从具体到抽象C从被动到主动D从零乱到成体系

单选题
婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增长,到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等,说明儿童情绪的发展趋势是()。
A

从简单到复杂

B

从具体到抽象

C

从被动到主动

D

从零乱到成体系


参考解析

解析: 激发学前儿童对周围事物的好奇心,是学前儿童科学教育目标体系中情感个性方面的目标。

相关考题:

人类有( )基本情绪A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9-10种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8-10种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等10-12种

伊扎德的研究表明,人类婴儿在出生时,就展示出5种不同的情绪:惊奇、伤心、厌恶、最初步的微笑和()。 A.愤怒B.悲伤C.快乐D.兴趣

伊扎德认为婴儿出生时具有五大情绪:惊奇、痛苦、厌恶、最初的微笑和兴趣。()

根据布里奇斯的情绪分化理论,3个月以后,婴儿的情绪分化为(  )。A.快乐和愤怒B.喜爱和厌恶C.快乐和痛苦D.喜爱和恐惧

下列情绪中,对于婴儿而言,出现最晚的是A.兴趣B.痛苦C.愤怒D.恐惧

根据伊扎德的观点,敌意是( )三种基本情绪组合成的复合情绪。A.愤怒、厌恶、痛苦B.愤怒、恐惧、轻蔑C.惊骇、厌恶、轻蔑D.愤怒、厌恶、轻蔑

积极的自我暗示并不能消除紧张和愤怒等不良情绪,无法让情绪恢复到应有的愉悦状态。A对B错

人类基本情绪的种类有()。A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种

()个月以后婴儿的情绪分化为快乐和痛苦。

原始情绪是指那些与生俱来的情绪,如()和厌恶。A、喜悦B、愤怒C、悲哀D、恐惧

布里奇斯认为3个月以后,婴儿的情绪分化为()。A、快乐和愤怒B、快乐和厌恶C、快乐和恐惧D、快乐和痛苦

克雷奇认为基本情绪为()A、快乐,悲哀,愤怒,恐惧B、爱,喜悦,惊奇,愤怒,悲伤,恐惧C、喜,怒,哀,乐D、快乐,兴趣,厌恶,恐惧,痛苦,愤怒

研究表明,新生儿只有()情绪。A、厌恶B、愉快C、痛苦D、好奇

婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增长,到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等,说明儿童情绪的发展趋势是()。A、从简单到复杂B、从具体到抽象C、从被动到主动D、从零乱到成体系

()认为婴儿出生时具有五大情绪:惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。A、克雷奇B、林传鼎C、伊扎德D、拉扎勒斯

()不属于儿童的基本情绪。A、微笑B、痛苦与悲伤C、厌恶D、焦虑与恐惧

真正的强者,是没有“势利”和()这两种情绪的。A、脆弱B、嫉妒C、痛苦D、愤怒

原始情绪是指那些与生俱来的情绪,如喜悦、()。A、愤怒B、悲哀C、恐惧D、厌恶

服务员不应在客人面前暴露个人的()等不良情绪,使客人难堪或不快。A、痛苦B、愉悦C、伤悲D、愤怒E、欢乐F、开心

单选题下列情绪属于复合情绪的是()。A愤怒B恐惧C厌恶D嫉妒

单选题克雷奇认为基本情绪为()A快乐,悲哀,愤怒,恐惧B爱,喜悦,惊奇,愤怒,悲伤,恐惧C喜,怒,哀,乐D快乐,兴趣,厌恶,恐惧,痛苦,愤怒

单选题人类基本情绪的种类有()。A痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种B痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种C痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种D痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种

判断题积极的自我暗示并不能消除紧张和愤怒等不良情绪,无法让情绪恢复到应有的愉悦状态。A对B错

单选题布里奇斯认为3个月以后,婴儿的情绪分化为()。A快乐和愤怒B快乐和厌恶C快乐和恐惧D快乐和痛苦

填空题()个月以后婴儿的情绪分化为快乐和痛苦。

单选题人类有()基本情绪A痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种B痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9-11种C痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8-10种D痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等10-12种

多选题原始情绪是指那些与生俱来的情绪,如喜悦、()。A愤怒B悲哀C恐惧D厌恶