()在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究.A.普通心理学B.发展心理学C.理论心理学D.生理心理学
医学心理学主要学派的理论观点.不包括A.精神分析基本理论B.心理生理学理论C.发展心理学理论D.人本主义理论E.行为学派理论
医学心理学主要学派的理论观点,不包括A、发展心理学理论B、心理生理学理论C、精神分析基本理论D、人本主义理论E、行为学派理论
教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A、学科性质B、知识技能学习的心理过程C、认知方面D、学习理论
()在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学
20世纪中期以后,儿童心理学进入了演变和增新的时期,其主要表现是( )。A.已有研究的深化B.新的研究领域的开拓C.心理发展机制的进一步探讨D.心理发展基本理论的增新以及研究方法的创新
广义理解心理发展包括( )。A.心理的种系发展B.心理的种族发展C.个体的心理发展D.社会团体的心理发展
学校心理学的基本理论有哪些()A关于学生成长与发展的心理学基础理论B关于学校教育的基础理论C关于心理健康的心理理论D关于学生社会性教育的心理学理论
发展心理学研究的主要内容包括()。A、一生全过程心理发展年龄阶段特征B、阐明各种心理机能的发展进程和特征C、探讨心理发展的内在机制D、研究发展心理学的基本理论
()在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。A、普通心理学B、心理、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学
以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。A、提出“文化—历史发展理论”B、探讨心理发展的基本理论问题C、强调用系统的观点研究心理学D、提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学
传统的心理学观念认为,心理的发展主要包含()A、指动物种系进化过程中心理的发展B、指民族心理的发展,即人类历史发展过程中心理的发展C、指个体的心理发展,即个体从出生到衰老过程中的心理发展D、包括人的社会性发展E、包括胎儿时期的发展
年鉴学研究内容与体系包括()A、基本理论B、历史发展C、技术方法D、应用学说
教育心理学研究的内容不包括()。A、教育心理学基本理论B、学习理论C、学习的过程D、教育政策和法规
()是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学
心理发展的基本理论包括()。A、遗传和环境的作用B、心理发展过程中连续性和阶段性的关系C、心理发展内在动力和外在动力的关系D、心理发展中的"关键期"问题
心理发展的内容主要包括()。A、心理过程的发展B、认知发展C、社会性发展D、个性心理的发展
单选题医学心理学主要学派的理论观点,不包括A发展心理学理论B心理生理学理论C精神分析基本理论D人本主义理论E行为学派理论
多选题心理发展的基本理论包括( )。A遗传和环境的作用B心理发展过程中连续性和阶段性的关系C心理发展内在动力和外在动力的关系D心理发展中的“关键期”问题
单选题()是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支A比较心理学B理论心理学C社会心理学D实验心理学E发展心理学F普通心理学
多选题发展心理学研究的主要内容包括()。A一生全过程心理发展年龄阶段特征B阐明各种心理机能的发展进程和特征C探讨心理发展的内在机制D研究发展心理学的基本理论
单选题教育心理学研究的内容不包括()。A教育心理学基本理论B学习理论C学习的过程D教育政策和法规
多选题年鉴学研究内容与体系包括()A基本理论B历史发展C技术方法D应用学说