问答题阅读和欣赏戏剧(剧本)应该从哪些方面入手?
问答题
阅读和欣赏戏剧(剧本)应该从哪些方面入手?
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阅读“戏剧活动”的设计,按照要求答题。第一阶段,学生阅读《普通高中语文课程标准(实验)》中推荐的课外读物或自 己感兴趣的书籍,寻找感兴趣的材料,改编成剧本。第二阶段,学生举办剧本推介会。大家交流、欣赏各自改编的剧本,评选出优秀 剧本,供同学们选择排演。第三阶段,戏剧展演。学生依据事先研制的戏剧表演评价规则,对各个剧目演出 情节进行评价,评选优秀剧组、演员等。对上述“戏剧活动”设计的分析,正确的是( )。 A.教师意在强调学生应将阅读结果转化为表演活动B.设计体现出以评价促进学生语文学习活动的理念C.教师搭建校园明星成长的平台,激发了学生兴趣D.设计让学生做实施者、评价者,教师则做旁观者
学生们学完《威尼斯商人》后,对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中,不正确的是( )。A.戏剧以表演性为基础,与绘画艺术紧密结合B.戏剧三个主要特点:浓缩地反映生活、集中表现矛盾冲突、以人物台词推进戏剧发展C.剧本阅读一般有两种方式:演员视角、观众视角D.剧本阅读主要读戏剧冲突与人物对话
以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是()。A、应重视作品阅读欣赏的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高阅读能力B、小说与戏剧教学应重视作品阅读欣赏的实践活动,不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识C、组织学生观摩根据小说改编的戏剧影视作品,帮助对小说的感悟和理解D、组织学生通过观摩戏剧演出,尝试戏剧表演,加深对戏剧作品的体验
学生们学完《威尼斯商人》后,对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中,不正确的是()。A、戏剧以表演性为基础,与绘画艺术紧密结合B、戏剧三个主要特点:浓缩地反映生活、集中表现矛盾冲突、以人物台词推进戏剧发展C、剧本阅读一般有两种方式:演员视角、观众视角D、剧本阅读主要读戏剧冲突与人物对话
问答题欣赏摄艺术作品,可以从哪些方面入手,结合作品进行分析。