小学美育的任务不包括（ ）。A.培养学生感受美的能力B.形成对于美的爱好C.发展创造美的才能D.提高逻辑思维能力
根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？
人生早期美育的关键是（）A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育
小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的（）性，语文美育的相对（）。
《山东省中小学管理基本规范（试行）》提出中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。A、德育B、智育C、体育D、美育
中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。A、德育B、智育C、体育D、美育
美育的基本理论包括（）A、美育的性质B、美育的特点C、美育的媒介D、美育的功能E、美育的任务
小学美育的任务不包括（）。A、培养学生感受美的能力B、形成对于美的爱好C、发展创造美的才能D、提高逻辑思维能力
单选题小学美育的任务不包括（）。A培养学生感受美的能力B形成对于美的爱好C发展创造美的才能D提高逻辑思维能力
问答题根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？
多选题美育的基本理论包括（）A美育的性质B美育的特点C美育的媒介D美育的功能E美育的任务
单选题中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。A德育B智育C体育D美育
单选题人生第一阶段的美育是（）A孕妇的美育B胎儿的美育C幼儿的美育D小学阶段的美育
单选题《山东省中小学管理基本规范（试行）》提出中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。A德育B智育C体育D美育
单选题人生早期美育的关键是（）A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育