判断题幼儿能够将自己放在他人的位置上进行换位思考，或者根据他人的意愿来预测他人的情绪状态。（）A对B错
判断题
幼儿能够将自己放在他人的位置上进行换位思考，或者根据他人的意愿来预测他人的情绪状态。（）
A
对
B
错
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师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成，在同伴交往中，幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()
同伴交往的价值在于()。A、幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人B、对其社会化的顺利进行、道德品质的发展以及健康心理品质的形成，起到了独特的作用C、会促进幼儿当时的发展D、会促进其以后的社会适应
合作精神的正向行为不包括（）A、对人不对事B、能换位思考，具有同理心C、在团队协作中主动、迅速界定自己的角色，找准定位D、能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪E、喜欢单打独斗，自己出风头
多选题班主任实施情感教育的步骤有哪些？（）A学习教育学、心理学B学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态C从“察言观色”做起D学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪