填空题选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。

填空题
选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。

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选择幼儿园社会教育活动内容的依据() A、以幼儿园社会教育目标为依据B、儿童本身的发展特点和需要C、幼儿园社会教育的目标D、幼儿教师自身的学识

学前儿童健康教育内容选择的依据() A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进

以下关于学前儿童社会教育与相关教育概念的区别与联系的论述,不正确的是()。 A.与常识敬青相比,学前儿童社会教育大大扩展了教育内容B.思想品德是社会性发展到一定程度的产物,学前儿童社会教青中包含了思想品德教育,所以,可以以儿童社会性的教育代替品德教育C.和生活教育不同的是,社会教育强调对幼儿生活的引领,而不是幼儿生活的简单适应D.相对于人文教青,社会教育有更多的内涵与内容,人文教育侧重精神层面的陶冶,而社会教育还需要注重行为习惯的培养与社会技能的训练

选择学前儿童社会教青内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。

以下不属于学前儿童社会教育目标制定的依据的是:() A.学前儿童社会教育学科的发展B.学前儿童的社会性发展水平C.社会的培养目标D.社会现实

选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?() A、学前儿童社会教育目标B、社会现实C、社会发展状况D、幼儿的发展

选择学前儿童社会教育的内容的三个依据:()、()、()。

简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。

选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。

下列哪一个不是社会教育目标制定的依据()A、以家长的要求为依据B、以《幼儿园教育指导纲要》为依据C、以《3-6岁学前儿童学习与发展指南》为依据D、以幼儿的社会性发展水平为依据

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D、从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

简述学前儿童社会教育内容选择的原则。

学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和()A、幼儿特殊发展水平B、幼儿各方面发展水平C、幼儿社会性发展D、幼儿身体发展

学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为,主要包括:()。A、帮助幼儿掌握交往能力B、帮助幼儿发展交往能力C、引导幼儿遵守规则D、与家人多交往E、与同辈群体交往

注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。

填空题在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

单选题以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。A学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

单选题学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和()A幼儿特殊发展水平B幼儿各方面发展水平C幼儿社会性发展D幼儿身体发展

填空题选择学前儿童社会教育的内容的三个依据:()、()、()。

判断题学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。A对B错

判断题我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。A对B错

问答题简述学前儿童社会教育内容选择的依据。

填空题在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

问答题简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。

填空题注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。

填空题在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

单选题下列哪一个不是社会教育目标制定的依据()A以家长的要求为依据B以《幼儿园教育指导纲要》为依据C以《3-6岁学前儿童学习与发展指南》为依据D以幼儿的社会性发展水平为依据