简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
企业目标是企业创造财富的（）的量化要求。A规模B具体步骤C目标D总体方法
模数转换的步骤，以下正确的是（）。A、采样、保持、量化、编码B、量化、采样、保持、编码C、采样、编码、量化、保持D、保持、量化、编码、采样
环境影响的经济损益分析由（）步骤来进行，在实际中有些步骤可以合并操作。A、筛选环境影响B、量化环境影响C、评估环境影响的货币化价值D、将货币化的环境影响价值纳入项目的经济分析
图像数字化步骤为（）。A、采样→量化→编码B、存储→量化→编码C、采样→量化→压缩D、采样→量化→A/D转换
医学心理学的量化方法分为哪四类（）A、描述B、序量化C、间接定量D、直接定量
环境影响的经济损益分析的步骤不包括（）。A、量化环境影响B、筛选环境影响C、评估环境影响的人文化价值D、将货币化的环境影响价值纳入项目的经济分析
单选题企业目标是企业创造财富的（）的量化要求。A规模B具体步骤C目标D总体方法
多选题医学心理学的量化方法分为哪四类（）A描述B序量化C间接定量D直接定量
问答题简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
不定项题环境影响的经济损益分析由（）步骤来进行，在实际中有些步骤可以合并操作。A筛选环境影响B量化环境影响C评估环境影响的货币化价值D将货币化的环境影响价值纳入项目的经济分析
多选题理论卜，环境影响经济损益分析的步骤有（），在实际中有些步骤可以进行合并操作。A筛选环境影响B量化环境影响C评估环境影响的货币化价值D将货币化的环境影响价值纳人项目的经济分析