单选题新生儿有的爱哭、好动,有的安静、不闹,这是新生儿不同的()表现。A性格B脾气C气质D天赋

单选题
新生儿有的爱哭、好动,有的安静、不闹,这是新生儿不同的()表现。
A

性格

B

脾气

C

气质

D

天赋


参考解析

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同样要获知对方某一信息,有的消费者习惯用普通信件,有的对电报感兴趣,有的爱用固定电话,有的利用电子邮件,有的则喜欢使用手机,这是不同客户受其偏好动机的影响。此题为判断题(对,错)。

面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同 A情绪持续时间B情绪的强度C情绪频率D情绪表现E情绪表达

有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?( )A.性格B.情绪C.人格D.气质

新生儿吸入性肺炎可有的表现为

新生儿早期基本保健的第一次拥抱针对的是()。 A、所有的母亲和新生儿B、早产和低出生体重儿C、出生窒息的新生儿D、败血症新生儿E、有并发症的新生儿

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点()。 A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

孩子经历灾难之后最可能走得两个极端是,有的十分木然,甚至给人十分坚强、十分乖巧的假象,另外一些则表现为() A爱哭闹、黏人、噩梦、容易受到惊吓B十分好动C更加贪玩D特别听话

有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是(  )。A.活泼型B.安静型C.一般型D.中间型

()新生儿的典型行为是“连哭带闹”地来到人间。A、安静型B、活泼型C、一般型D、混合型

有的学生比较活泼好动,能积极回答老师的提问;有的则喜欢安静,不主动举手回答问题。这些属于一个人的()。A、能力B、性格C、气质D、动机

孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。

下列哪项属于医院感染?()A、新生儿在分娩过程中获得的感染B、由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现C、新生儿经胎盘获得的感染D、患者原有的感染在医院内急性发作

有的小孩腿长得不正,是因为新生儿时没把腿包直吗?

孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()。例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳。A、气质差异B、性格差异C、血型差异D、性别差异

有的婴儿喜吵闹、好动、不认生;有的则比较平稳、安静、害怕生人,这说明气质的()A、稳定性B、可变性C、动力性D、天赋性

新生儿特有的条件反射有()。

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中()的表现。A、性格B、情绪C、人格D、气质

有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个性心理特征中什么的表现?()A、性格B、情绪C、人格D、气质

孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。A、性格B、气质C、脾气D、个性

单选题有的学生比较活泼好动,能积极回答老师的提问;有的则喜欢安静,不主动举手回答问题。这些属于一个人的()。A能力B性格C气质D动机

单选题有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在( )上的差异。A气质B性格C智力D性别

单选题活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

单选题孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()。例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳。A气质差异B性格差异C血型差异D性别差异

单选题有的婴儿喜吵闹、好动、不认生;有的则比较平稳、安静、害怕生人,这说明气质的()A稳定性B可变性C动力性D天赋性

单选题面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同A情绪持续时间B情绪的强度C情绪频率D情绪表现E情绪表达

单选题()新生儿的典型行为是“连哭带闹”地来到人间。A安静型B活泼型C一般型D混合型