具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿期典型的思维方式是() A.直觉行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.感知思维
3岁以后,幼儿思维的典型方式是() A.直觉行动性B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维
幼儿思维发展的一般特点() A.直觉行动思维不断发展B.具体形象性是幼儿思维的主要特点C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维D.抽象逻辑思维开始萌芽
幼儿思维的典型方式是（ ）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．辩证思维
3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ） A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维
3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ） A、直观行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维
幼儿思维的典型方式是（）。A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D辩证思维
愚公移山是哪种思维方式的典型（）A逆向思维B正向思维C发散思维D收敛思维
3岁以后，幼儿思维的典型方式是A、直觉行动性B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
幼儿典型的思维方式是（）。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维
（）是幼儿期典型的思维方式。A、抽象逻辑思维B、意义性思维C、理解性思维D、具体形象思维
具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）A、婴儿期B、先学前期C、幼儿期D、幼儿中期
幼儿的典型思维是（）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、具体思维D、抽象思维
小班幼儿的思维还明显保留着学前儿童的思维典型性（），大班出现（）的萌芽。
具体形象思维是在直观行动思维基础上发展而来的，是幼儿期典型的思维方式。
判断题具体形象思维是在直观行动思维基础上发展而来的，是幼儿期典型的思维方式。A对B错
判断题幼儿数学教育主要目的是为幼儿以后学习数学奠定思维发展的基础。A对B错
单选题愚公移山是哪种思维方式的典型（）A逆向思维B正向思维C发散思维D收敛思维
单选题具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）A婴儿期B先学前期C幼儿期D幼儿中期
单选题幼儿典型的思维方式是（ ）。A直观动作思维B抽象逻辑思维C直观感知思维D具体形象思维
单选题幼儿的典型思维是（）。A直觉行动思维B具体形象思维C具体思维D抽象思维