单选题下列哪一条不是队列研究的特点A主要的偏倚有选择偏倚、失访偏倚、信息偏倚和混杂偏倚B暴露人年的计算繁重C结果可靠,多用于稀有之病D能直接估计因素与发病联系和相关程度,可计算发病率E因素的作用可分为等级,以便计算"剂量"-反应关系
单选题
下列哪一条不是队列研究的特点
A
主要的偏倚有选择偏倚、失访偏倚、信息偏倚和混杂偏倚
B
暴露人年的计算繁重
C
结果可靠,多用于稀有之病
D
能直接估计因素与发病联系和相关程度,可计算发病率
E
因素的作用可分为等级,以便计算"剂量"-反应关系
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下列哪一条不是队列研究的特点A.主要的偏倚有选择偏倚、失访偏倚、信息偏倚和混杂偏倚B.暴露人年的计算繁重C.结果可靠,多用于罕见之病D.能直接估计因素与发病联系和相关程度,可计算发病率E.因素的作用可分为等级,以便计算剂量一反应关系
下列叙述中,哪一条不是队列研究的特点( )A.能直接估计因素和疾病的关联强度,可计算发病率B.暴露人年的计算繁重C.结果可靠,多用于稀有之病D.队列研究每次只列因素一个或一组E.因素的作用可分为等级,以便计算剂量反应关系
回顾性队列研究具有下列哪些特点? A、原理上相似于病例对照研究B、具有研究期短、出结果快的特点C、必需具有完整可靠的研究对象,过去的暴露史或疾病史D、如研究对象过去的暴露史或疾病史不详,应有补救办法E、其应用较前瞻性队列研究更普遍
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下列哪项不是队列研究特点A.因素的作用可分为等级,以计算剂量一反应关系B.多用于稀有之病的病因学研究C.能直接计算因素与疾病间的联系强,度D.队列研究每次只列一个或一组因素E.暴露人年的计算任务繁重
下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
下列哪项不是队列研究特点()A、因素的作用可分为等级,以计算剂量一反应关系B、队列研究每次只列一个或一组因素C、能直接计算因素与疾病间的联系强,度D、暴露人年的计算任务繁重E、多用于稀有之病的病因学研究
下列叙述中,哪一条不是队列研究的特点()A、能直接估计因素和疾病的关联强度,可计算发病率B、暴露人年的计算繁重C、结果可靠,多用于稀有之病D、队列研究每次只列因素一个或一组E、因素的作用可分为等级,以便计算剂量反应关系
下列哪项不是回顾性队列研究的特点()A、比前瞻性队列研究节省人力和物力B、研究开始时所研究的疾病已发生C、需要随访的时间比前瞻性队列研究短D、研究观察的方向是前瞻性的E、验证病因假设的能力不及病例对照研究
下列哪项不是队列研究特点()。A、暴露因素的作用可分级,确定剂量一反应关系B、队列研究每次只研究一个因素与疾病的关系C、暴露人年的计算任务繁重D、能直接计算因素与疾病间的联系强度E、多用于罕见疾病的病因学研究
单选题下列哪项不是回顾性队列研究的特点()A比前瞻性队列研究节省人力和物力B研究开始时所研究的疾病已发生C需要随访的时间比前瞻性队列研究短D研究观察的方向是前瞻性的E验证病因假设的能力不及病例对照研究
多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
单选题下列哪项不是队列研究特点()。A暴露因素的作用可分级,确定剂量一反应关系B队列研究每次只研究一个因素与疾病的关系C暴露人年的计算任务繁重D能直接计算因素与疾病间的联系强度E多用于罕见疾病的病因学研究
单选题病例对照研究和队列研究的区别在于( )。A病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究不是C病例对照研究可进行配比,而队列研究不能配比D病例对照研究有专门的对照,而队列研究没有E病例对照研究疾病易发生混杂偏倚,而队列研究不发生混杂偏倚
单选题下列哪项不是队列研究特点()A因素的作用可分为等级,以计算剂量一反应关系B队列研究每次只列一个或一组因素C能直接计算因素与疾病间的联系强,度D暴露人年的计算任务繁重E多用于稀有之病的病因学研究