多选题进行个体健康干预之前需要收集的资料有（ ）。A疾病家族史B个人一般情况C目前健康状况D健康风险评估E社会环境状况
多选题
进行个体健康干预之前需要收集的资料有（ ）。
A
疾病家族史
B
个人一般情况
C
目前健康状况
D
健康风险评估
E
社会环境状况
参考解析
解析：
健康管理的宗旨是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。ABCD四项，一般来说，健康管理有以下三个基本步骤：①收集服务对象的个人健康信息，个人健康信息包括个人一般情况、目前健康状况和疾病家族史、生活方式、体格检查和血、尿实验室检查；②关心和评价服务对象的健康，开展健康风险评估和健康评价；③改善和促进服务对象的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。
健康管理的宗旨是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。ABCD四项，一般来说，健康管理有以下三个基本步骤：①收集服务对象的个人健康信息，个人健康信息包括个人一般情况、目前健康状况和疾病家族史、生活方式、体格检查和血、尿实验室检查；②关心和评价服务对象的健康，开展健康风险评估和健康评价；③改善和促进服务对象的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。
相关考题：
个体健康管理按照基本步骤，大致可以分为（）等阶段。 A.了解和掌握个体健康现状，开展健康状况检测和信息收集B.评价个体健康，开展健康风险评估C.评价个体健康，开展健康评价D.改善和促进个体健康，开展健康危险干预E.改善和促进个体健康，开展健康促进
健康监测包括( )A.系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料B.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估C.归纳、整理和分析收集的资料D.分析得出健康有关的信息E.对个体或群体进行传播健康知识，以指导疾病预防、控制和促进健康
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )。A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用：第4问：健康风险评估如何用于干预措施的评估评价A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实施的评价和修正B.健康风险评估只能评价全体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
健康监测包括（）。A.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估B.产生与健康有关的信息C.系统的连续的收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料D.归纳整理分析收集的资料E.传播到所有应该知道的个体和群体以指导疾病预防控制和健康促进
关于健康教育在个体健康管理中的作用叙述正确的有（）。A.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷不同B.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷相似C.内容中所包含的行为和生活方式相关问题以及健康教育需求等问题在健康教育的问卷中也经常问及D.对个体进行的健康教育干预时，要应用健康教育中常用的人际传播和行为干预策略E.熟悉和掌握健康教育的理论和实践技能是实现有效的个体健康管理的基础
收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）：A、收集健康信息，进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划
健康监测包括A、系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料B、对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估C、归纳、整理、分析收集的资料D、产生与健康有关的信息E、传播到所有应该知道的个体和群体，以指导疾病预防控制和健康促进
单选题健康风险评估如何用干预措施的评估评价（ ）。A健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化。从而对于干预措施的有效性进行实时评价和修正B健康风险评估只能评价全体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实时评价和修整D健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
多选题健康管理的组成部分有（ ）。A健康信息收集，进行健康监测B健康危险因素评价C健康危险因素干预D循环不断进行E健康远程咨询