单选题一个学生面对问题时不易受周围因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。由此可以看出这个学生属于()。A场依存型B抽象型C沉思型D场独立型
单选题
一个学生面对问题时不易受周围因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。由此可以看出这个学生属于()。
A
场依存型
B
抽象型
C
沉思型
D
场独立型
参考解析
解析:
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对客观事物做判断时,倾向于利用自己内部的参照;在认知方面独立于周围的背景,倾向于在抽象和分析的水平上加工,独立对事物作出判断,在学习上往往采用独立自觉学习,这样的学生属于 ( )A.场依存性B.场独立型C.沉思型D.冲动型
小王对人比对事物更感兴趣,喜欢在集体环境中学习,面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响,表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向,偏爱社会科学;小钟则习惯于单独学习,面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断,表现出随意、自主、求异创新的学习倾向,对自然科学更感兴趣。 根据威特金的学习风格分类分析此材料,正确的选项有()。A.小王的学习风格属于场独立型B.小王的学习风格属于场依存型C.小钟的学习风格属于场独立型D.小钟的学习风格属于场依存型
小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型
小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
单选题学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身的内部线索对事物作出判断。此类学生的认知风格属于()A沉思型B冲动型C场依存型D场独立型