单选题汽车维修企业()的主要特点是师傅带徒弟并传授个人经验进行封闭式和主观判断式的管理,体现了小生产的传统特色。A科学管理B传统管理C技术管理D服务手段

单选题
汽车维修企业()的主要特点是师傅带徒弟并传授个人经验进行封闭式和主观判断式的管理,体现了小生产的传统特色。
A

科学管理

B

传统管理

C

技术管理

D

服务手段


参考解析

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"师傅带徒弟”是典型的职前培训方法。() 此题为判断题(对,错)。

关于日本文化管理的特点,下列表述正确的是:()。 A.强调第一B.经验主观定论C.师傅带徒弟D.非是即非

与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为( )A.小生产的领导B.专家式的领导C.经验领导D.科学领导E.专家集团式领导

优良传统和成功经验往往体现着企业文化的特色,是建设未来企业文化最好的思想文化材料。() 此题为判断题(对,错)。

实施封闭式管理的城市快速路可以不参照高速公路的养护、维修技术标准和规范进行养护、维修。

传统落后的管理思想和方法是一种()管理思想、方法。A、小生产B、开放式C、小集团D、封闭式

教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。

我国秘书培养传统上采用的方式是()。A、单位培训B、学校教育C、师傅带徒弟D、行业协会培训

师傅带徒弟这种培训方式的开发主体是()。A、师傅B、徒弟C、学校D、企业或单位

关于传统的经验管理表述不正确的是()A、有专职的质量检验人员B、质量标准的实施靠“师傅带徒弟”的方式口授手教进行C、经验就是“标准”D、操作者兼是质量检验、质量管理者

师傅带徒弟的培训方式已经被淘汰了。

传统的“师傅带徒弟”属于技能培训教学活动中的“()”形式。A、主要指导B、个别指导C、重点指导D、全方位指导

传统点心体现了广式点心的风味特色,集中了广式点心制作工艺的()。

培训推销人员的方法主要有以下几种()A、“师傅带徒弟”方法B、企业集中培训法C、学校代培法D、模拟法

汽车维修企业()的主要特点是反传统和反经验,它虽然不排除经验的作用,但主要不是依靠经验,而是融合了心理学、社会学、统计学、人类学和人机工程、系统工程、计算机技术和行为科学等现代科学技术成果,其发展过程体现了社会生产力和科学技术发展的过程。A、科学管理B、传统管理C、技术管理D、服务手段

汽车维修企业()的主要特点是师傅带徒弟并传授个人经验进行封闭式和主观判断式的管理,体现了小生产的传统特色。A、科学管理B、传统管理C、技术管理D、服务手段

会议记录指导主要通过()的方式进行。A、师傅带徒弟B、现场训练C、辅助录音D、网络通讯

与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为()A、小生产的领导B、专家式的领导C、经验领导D、科学领导E、专家集团式领导

判断题汽车维修企业应建立设备档案,并对档案进行有效管理。A对B错

填空题汽车维修企业管理创新的主要特点是(),()与()。

多选题与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为()A小生产的领导B专家式的领导C经验领导D科学领导E专家集团式领导

单选题师傅带徒弟这种培训方式的开发主体是()。A师傅B徒弟C学校D企业或单位

单选题传统落后的管理思想和方法是一种()管理思想、方法。A小生产B开放式C小集团D封闭式

填空题教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。

单选题关于传统的经验管理表述不正确的是()A有专职的质量检验人员B质量标准的实施靠“师傅带徒弟”的方式口授手教进行C经验就是“标准”D操作者兼是质量检验、质量管理者

单选题汽车维修企业()的主要特点是反传统和反经验,它虽然不排除经验的作用,但主要不是依靠经验,而是融合了心理学、社会学、统计学、人类学和人机工程、系统工程、计算机技术和行为科学等现代科学技术成果,其发展过程体现了社会生产力和科学技术发展的过程。A科学管理B传统管理C技术管理D服务手段

单选题会议记录指导主要通过()的方式进行。A师傅带徒弟B现场训练C辅助录音D网络通讯