多选题社会工作者选择介入行动的原则有(  )。A个别化B以人为本、服务对象自决C瞄准服务目标D与服务对象相互依赖E只注重社会效益

多选题
社会工作者选择介入行动的原则有(  )。
A

个别化

B

以人为本、服务对象自决

C

瞄准服务目标

D

与服务对象相互依赖

E

只注重社会效益


参考解析

解析:
社会工作者选择介入行动的原则包括:①以人为本、服务对象自决。介入行动要体现以人为本的原则,从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。②个别化。针对服务对象系统的特殊性采取介入行动才能有助于解决问题。③考虑服务对象的发展阶段和特点。对于个人,介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上;对于家庭或者群体,介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。④与服务对象相互依赖。社会工作者要与服务对象紧密配合,双方共同合力参与介入行动,这样才能最大限度地发挥服务对象系统的积极性与能动性。⑤瞄准服务目标,介入行动应围绕着介入目标进行。⑥考虑经济效益。以最小的成本投入获得最有效的改变结果。

相关考题:

针对农村留守儿童,一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,这种介入行动遵循了( )原则。A.考虑服务对象的发展阶段和特点B.个别化C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决E.考虑经济效益

下列不属于社会工作者介入行动的原则的是( )。A.瞄准服务目标B.考虑经济效益C.坚守社会工作的价值中立原则D.以人为本、服务对象自决E.个别化

社会工作者小方希望通过帮助服务对象小月参加适应性团体来改变其适应困难的现状。未经小月同意,社会工作者小方将其列入介入行动,最后发现小月不愿意参加。社会工作者的这个想法未体现()的原则。A.服务对象自决 B.个别化C.瞄准服务目标 D.与服务对象互相依赖

社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的()原则。A:考虑经济效益B:以人为本、服务对象自决C:个别化D:与服务对象相互依赖

社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的( )原则。A.以人为本,服务对象自决B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点C.与服务对象相互依赖D.个别化

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是( )。A.个别化B.以人为本,服务对象自决C.瞄准服务目标D.考虑服务对象的发展阶段和特点

社会工作者选择介入行动的原则有( )。A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.瞄准服务目标D.与服务对象相互依赖E.只注重社会效益

考虑到网瘾少年的介入行动针对其家庭进行时可能比只单纯针对个人有效得多,因此选择对其家庭进行介入行动。这里遵循的介入行动原则是( )。A.以人为本、服务对象自决B.个别化C.瞄准服务目标D.考虑经济效益

社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的( )原则。A.考虑经济效益B.以人为本、服务对象自决C.个别化D.与服务对象相互依赖

下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的是( )。A.要以人为本、服务对象自决B.个别化与类型化并举C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.与服务对象相互依赖E.社会效益高于经济效益

选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的( )原则。A.以人为本,服务对象自决B.个别化C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.经济效益

在针对网瘾青少年的介入行动中,如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多,此种做法体现了介入行动的()原则。A:与服务对象相互依赖B:以人为本、服务对象自决C:个别化D:考虑经济效益

选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的()原则。A:以人为本,服务对象自决B:个别化C:考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D:经济效益

社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态,未经小叶同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意那么做,社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A、个别化B、考虑服务对象的发展阶段和特点C、与服务对象相互依赖D、以人为本、服务对象自决

在介入阶段,如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法,但案主并不愿意接受与参与此种介入方法,社会工作者应遵循()行动原则A、以人为本、服务对象自决B、个别化C、瞄准服务目标D、考虑经济效益

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这种介入行动原则是()。A、个别化B、以人为本,服务对象自决C、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D、与服务对象相互依赖

下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的是()。A、要以人为本、服务对象自决B、个别化与类型化并举C、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D、与服务对象相互依赖E、社会效益高于经济效益

下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是()。A、以人为本、服务对象自决B、个别化C、瞄准服务目标、考虑经济效益D、与服务对象相互独立

单选题下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是()。A以人为本、服务对象自决B个别化C瞄准服务目标、考虑经济效益D与服务对象相互独立

单选题社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态,未经小叶同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意那么做,社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A个别化B考虑服务对象的发展阶段和特点C与服务对象相互依赖D以人为本、服务对象自决

单选题选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的()原则。A以人为本,服务对象自决B个别化C考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D与服务对象相互依赖

单选题在介入阶段,如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法,但案主并不愿意接受与参与此种介入方法,社会工作者应遵循()行动原则A以人为本、服务对象自决B个别化C瞄准服务目标D考虑经济效益

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单选题在针对网瘾青少年的介入行动中,如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多,此种做法体现了介入行动的()原则。A与服务对象相互依赖B以人为本、服务对象自决C个别化D考虑经济效益

单选题对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的(  )原则。A个别化B瞄准服务目标C以人为本,服务对象自决D考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

多选题下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的是()。A要以人为本、服务对象自决B个别化与类型化并举C考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D与服务对象相互依赖E社会效益高于经济效益

单选题针对农村留守儿童,一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,这种介入行动遵循了(  )原则。A考虑服务对象的发展阶段和特点B个别化C瞄准服务目标D以人为本、服务对象自决

单选题年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这种介入行动原则是()。A个别化B以人为本,服务对象自决C考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D与服务对象相互依赖