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问答题试述语文课程目标的演变
问答题
试述语文课程目标的演变
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《普通高中语文课程标准(实验稿)》的课程目标,由______、______和_______ 构成,实现了与义务教育语文课程目标的衔接。
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语文课程的综合性体现在:() A.语文课程教学的综合性。B.语文教学方法的综合性。C.语文课程内容的综合性。D.语文课程目标的综合性。E.语文课程资源的综合性。
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语文课程目标的作用有:()。
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试述语文课程内容预设与生成的关系。
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简述确定语文课程目标的依据
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试述质量概念的演变。
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论述语文课程性质的演变
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论述语文课程目标的作用。
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《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
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试述先秦时期中国财政管理体制的演变及其启示演变.
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试述罗马契约形式的发展演变?
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试述语文课程目标的演变
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试述小学语文课程评价的发展趋势。
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有鳞目有几个亚目,试述各亚目的特征。
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试述语文课程具有很强的实践性。
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问答题试述语文课程具有很强的实践性?
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问答题简述语文课程目标的作用。
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填空题语文课程目标的作用有:()。
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问答题试述语文课程内容预设与生成的关系。
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问答题简述确定语文课程目标的依据
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问答题论述语文课程性质的演变
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问答题语文课程目标的五个领域分别是什么?
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问答题试述先秦时期中国财政管理体制的演变及其启示演变.
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问答题试述档案的起源与演变。
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问答题试述小学语文课程评价的发展趋势。
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